【題目】為了解學(xué)生身高情況,某校以的比例對(duì)全校1000名學(xué)生按性別進(jìn)行分層抽樣調(diào)查,已知男女比例為,測(cè)得男生身高情況的頻率分布直方圖(如圖所示):

(1)計(jì)算所抽取的男生人數(shù),并估計(jì)男生身高的中位數(shù)(保留兩位小數(shù));

(2)從樣本中身高在之間的男生中任選2人,求至少有1人身高在之間的概率.

【答案】(1)174.64cm(2).

【解析】試題分析:

(1)由題意結(jié)合中位數(shù)的求法可得男生身高的中位數(shù)是174.64cm;

(2)列出所有可能的事件,結(jié)合古典概型公式可得至少有1人身高在之間的概率是.

試題解析:

(1)由題意得,所抽取的男生人數(shù)為:

1000×8%×=40人

依據(jù)樣本頻率分布直方圖:0.01×5+0.025×5+x=0.5 得x=0.325 ,而身高170~175之間的頻率為0.35,所以中位數(shù)為170+5×≈174.64cm

(2)樣本中身高在180~185 cm之間的男生有4人,設(shè)其編號(hào)為①,②,③,④,樣本中身高在185~190 cm之間的男生有2人,設(shè)其編號(hào)為⑤,⑥,從上述6人中任取2人的共有:

(①,②)(①,③)(①,④)(①,⑤)(①,⑥)

(②,③)(②,④)(②,⑤)(②,⑥)

(③,④)(③,⑤)(③,⑥)

(④,⑤)(④,⑥)

(⑤,⑥)

故從樣本中身高在180~190 cm之間的男生中任選2人的所有可能結(jié)果數(shù)為15,至少有1人身高在185~190 cm之間的可能結(jié)果數(shù)為9,因此,所求概率P2.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有10道題,其中6道甲類(lèi)題,4道乙類(lèi)題,小明同學(xué)從中任取3道題解答.

(Ⅰ)求小明同學(xué)至少取到1道乙類(lèi)題的概率;

(Ⅱ)已知所取的3道題中有2道甲類(lèi)題,1道乙類(lèi)題.若小明同學(xué)答對(duì)每道甲類(lèi)題的概率都是,答對(duì)每道乙類(lèi)題的概率都是,且各題答對(duì)與否相互獨(dú)立.求小明同學(xué)至少答對(duì)2道題的概率.

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【題目】如圖,在多面體中,是等邊三角形,是等腰直角三角形,,平面平面平面,點(diǎn)的中點(diǎn),連接

(1)求證:平面;

(2)若,求三棱錐的體積.

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【題目】設(shè)函數(shù).

(1)若,求的單調(diào)區(qū)間;

(2)若,討論當(dāng)時(shí)的零點(diǎn)的個(gè)數(shù).

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【題目】如圖,某旅游區(qū)擬建一主題游樂(lè)園,該游樂(lè)區(qū)為五邊形區(qū)域ABCDE,其中三角形區(qū)域ABE為主題游樂(lè)區(qū),四邊形區(qū)域?yàn)锽CDE為休閑游樂(lè)區(qū),AB、BC,CD,DE,EA,BE為游樂(lè)園的主要道路不考慮寬.

I求道路BE的長(zhǎng)度;

求道路AB,AE長(zhǎng)度之和的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩位射擊運(yùn)動(dòng)員,在某天訓(xùn)練已各射擊10次,每次命中的環(huán)數(shù)如下:

7 8 7 9 5 4 9 10 7 4

9 5 7 8 7 6 8 6 7 7

通過(guò)計(jì)算估計(jì),甲、乙二人的射擊成績(jī)誰(shuí)更穩(wěn);

規(guī)定命中8環(huán)及以上環(huán)數(shù)為優(yōu)秀,以頻率作為概率,請(qǐng)依據(jù)上述數(shù)據(jù)估計(jì),求甲在第11至13次射擊中獲得優(yōu)秀的次數(shù)分布列和期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,為正三角形,,,,平面.

)點(diǎn)在棱上,試確定點(diǎn)的位置,使得平面;

)求二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于函數(shù),給出下列命題:

若函數(shù)f(x)是R上周期為3的偶函數(shù),且滿(mǎn)足f(1)=1,則f(2)-f(-4)=0;

若函數(shù)f(x)滿(mǎn)足f(x+1)f(x)=2 017,則f(x)是周期函數(shù);

若函數(shù)g(x)=是偶函數(shù),則f(x)=x+1;

函數(shù)y=的定義域?yàn)?/span>.

其中正確的命題是________.(寫(xiě)出所有正確命題的序號(hào))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示的幾何體中,四邊形是菱形, 是矩形,平面平面, , 的中點(diǎn).

(1)求證: 平面;

(2)在線(xiàn)段上是否存在點(diǎn),使二面角的大小為?若存在,求出的長(zhǎng),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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