(  )

A、            B、             C、              D、

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


為考察高中生的性別與喜歡數(shù)學(xué)課程之間的關(guān)系,在某學(xué)校高中生中隨機(jī)抽取了250名學(xué)生,得到如圖的二維條形圖.

(1)根據(jù)二維條形圖,完形填空2×2列聯(lián)表:

(2)對(duì)照如表,利用列聯(lián)表的獨(dú)立性檢驗(yàn)估計(jì),請(qǐng)問(wèn)有多大把握認(rèn)為“性別與喜歡數(shù)學(xué)有關(guān)系”?

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖所示,是邊長(zhǎng)為3的正三角形,若在每一邊的兩個(gè)三等分點(diǎn)中,各隨機(jī)選取一點(diǎn)連成三角形,下列命題正確的是(寫(xiě)出所有正確命題的編號(hào)): 

①依此方法可能連成的三角形一共有8個(gè);

②這些可能連成的三角形中,恰有3個(gè)是直角三角形;

③這些可能連成的三角形中,恰有2個(gè)是銳角三角形;

④這些可能連成的三角形中,恰有2個(gè)是鈍角三角形.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


將1,2,3,4,5,6,7,8,9這9個(gè)正整數(shù)分別寫(xiě)在三張卡片上,要求每一張卡片上的三個(gè)數(shù)中任意兩數(shù)之差都不在這張卡片上,現(xiàn)在第一張卡片上已經(jīng)寫(xiě)有1和5,第二張卡片上寫(xiě)有2,第三張卡片上寫(xiě)有3,則第一張卡片上的另一個(gè)數(shù)字是 _________ 

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觀(guān)察下列各不等式:

1+<,

1++<,

1+++<,

1++++<,

(1)由上述不等式,歸納出一個(gè)與正整數(shù)n(n≥2)有關(guān)的一般性結(jié)論;

(2)用數(shù)學(xué)歸納法證明你得到是結(jié)論.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


 將正偶數(shù)按下表排成4列:

                  第1列       第2列      第3列      第4列

第1行               2               4               6               8

第2行               16              14              12              10

第3行               18              20              22              24

                    …              …              28              26

則2 004在  (     )

(A)第251行,第1列                      (B)第251行,第2列

(C)第250行,第2列                      (D)第250行,第4列

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知函數(shù)f(x)=2sinωx(ω>0)在區(qū)間[-,]上的最小值為-2,則ω的取值范圍

是:                

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


函數(shù)的最小正周期為_(kāi)__________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


在△ABC中,BC=2,B=,當(dāng)△ABC的面積等于時(shí),AB=  (    )

A.        B.          C.1          D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案