已知定義在[1，8]上的函數(shù) f(x)=
4-8|x-
3
2
|，  1≤x≤2
1
2
f(
x
2
)，  2＜x≤8
則下列結(jié)論中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、f（6）=1
B、函數(shù)f（x）的值域?yàn)閇0，4]
C、將函數(shù)f（x）的極值由大到小排列得到數(shù)列{an}，n∈N*，則{an}為等比數(shù)列
D、對(duì)任意的x∈[1，8]，不等式xf（x）≤6恒成立
分析：先求出函數(shù)的解析式f（x）=
4-8|x-
3
2
|     1≤x≤2
2-4|
x
2
-
3
2
|   2＜x≤4
1-2|
x
4
-
3
2
|   4＜x≤8
，利用函數(shù)的特點(diǎn)畫(huà)出對(duì)應(yīng)圖象，結(jié)合圖形對(duì)四個(gè)選項(xiàng)一一分析即可求出結(jié)論．
解答：解：因?yàn)?span id="owfo69l" class="MathJye">f(x)=
4-8|x-
3
2
|   1≤x≤2
1
2
f(
x
2
)   2＜x≤8

所以f（x）=
4-8|x-
3
2
|     1≤x≤2
2-4|
x
2
-
3
2
|   2＜x≤4
1-2|
x
4
-
3
2
|   4＜x≤8
其圖象特征為：在每一段圖象的縱坐標(biāo)縮短到原來(lái)的一半，而橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍，并且圖象右移
3×2n-1
2
個(gè)單位，從而圖象為：精英家教網(wǎng)
A對(duì)：顯然f（6）=1-2|
3
2
-
3
2
|=1，故正確；
B：結(jié)合圖象知對(duì)；
C：因?yàn)楹瘮?shù)的極小值為0，不能做等比數(shù)列中的項(xiàng)，C 從而錯(cuò)．
D：xf（x）≤6⇒f（x）≤
6
x
，結(jié)合圖象可知對(duì)；
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題的選項(xiàng)四涉及到等比數(shù)列．在等比數(shù)列中，要求各項(xiàng)均不為0，這一點(diǎn)在解題時(shí)要注意．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知定義在[1，8]上的函數(shù)f(x)=
4-8|x-
3
2
|    1≤x≤2
1
2
f(
x
2
)       2＜x≤8
．則下列結(jié)論中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、f（3）=2
B、函數(shù)f（x）的值域?yàn)閇0，4]
C、對(duì)任意的x∈[1，8]，不等式xf（x）≤6恒成立
D、將函數(shù)f（x）的極值由大到小排列得到數(shù)列{an}，n∈N*，則{an}為等比數(shù)列

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知定義在[1，8]上的函數(shù)f(x)=
4-8|x-
3
2
|，1≤x≤2
1
2
f(
x
2
)，2＜x≤8
，該函數(shù)的值域是
[0，4]
[0，4]
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011年湖北省武漢市華師一附中高三5月模擬數(shù)學(xué)試卷（理科）（解析版） 題型：選擇題

已知定義在[1，8]上的函數(shù) 則下列結(jié)論中，錯(cuò)誤的是（ ）
A．f（6）=1
B．函數(shù)f（x）的值域?yàn)閇0，4]
C．將函數(shù)f（x）的極值由大到小排列得到數(shù)列{an}，n∈N*，則{an}為等比數(shù)列
D．對(duì)任意的x∈[1，8]，不等式xf（x）≤6恒成立

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011年四川省成都市高考數(shù)學(xué)二模試卷（文科）（解析版） 題型：選擇題

已知定義在[1，8]上的函數(shù)．則下列結(jié)論中，錯(cuò)誤的是（ ）
A．f（3）=2
B．函數(shù)f（x）的值域?yàn)閇0，4]
C．對(duì)任意的x∈[1，8]，不等式xf（x）≤6恒成立
D．將函數(shù)f（x）的極值由大到小排列得到數(shù)列{an}，n∈N*，則{an}為等比數(shù)列

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