將函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位后得到函數(shù)的圖象，若函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增，且函數(shù)的最大負(fù)零點(diǎn)在區(qū)間內(nèi)，則的取值范圍是（ ）

A. B. C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆河北武邑中學(xué)高三理上學(xué)期調(diào)研四數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知，，則的值為______.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆安徽百校論壇高三文上學(xué)期聯(lián)考二數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

在中，角所對(duì)的邊分別為.

（1）若，求；

（2）求面積的最大值.

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已知函數(shù)， ，其中， ， 為自然對(duì)數(shù)的底數(shù).

（Ⅰ）若和在區(qū)間內(nèi)具有相同的單調(diào)性，求實(shí)數(shù)的取值范圍；

（Ⅱ）若，且函數(shù)的最小值為,求的最小值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆安徽百校論壇高三理上學(xué)期聯(lián)考二數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

設(shè)函數(shù)的最小值為，且與對(duì)應(yīng)的最小正值為，則 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆安徽百校論壇高三理上學(xué)期聯(lián)考二數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知函數(shù)是偶函數(shù)，當(dāng)時(shí)，.若曲線在點(diǎn)處切線的斜率為-1，則實(shí)數(shù)的值為（ ）

A． B．

C. D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆遼寧葫蘆島普通高中高三文上學(xué)期考試二數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本小題滿分12分）

設(shè)定義在上的函數(shù)滿足，且．

⑴求的值；

⑵若為一次函數(shù)，且在上為增函數(shù)，求的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆遼寧葫蘆島普通高中高三文上學(xué)期考試二數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下面四個(gè)推理，不屬于演繹推理的是（ ）

A．因?yàn)楹瘮?shù)的值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2018070907072418478759/SYS201807090707266980496164_ST/SYS201807090707266980496164_ST.002.png">，，所以的值域也為

B．昆蟲都是6條腿，竹節(jié)蟲是昆蟲，所以竹節(jié)蟲有6條腿

C．在平面中，對(duì)于三條不同的直線，，，若，則，將此結(jié)論放到空間中也是如此

D．如果一個(gè)人在墻上寫字的位置與他的視線平行，那么，墻上字跡離地的高度大約是他的身高，兇手在墻上寫字的位置與他的視線平行，福爾摩斯量得墻壁上的字跡距地面六尺多，于是，他得出了兇手身高六尺多的結(jié)論

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆湖南師大附中高三理上學(xué)期月考三數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

等比數(shù)列中，，則數(shù)列的前8項(xiàng)和等于（ ）

A．6 B．5

C. 4 D．3

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同步練習(xí)冊(cè)答案