已知函數(shù)是上的增函數(shù)，則的取值范圍是（ ）

A． B． C． D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省高二上11月月考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•沈河區(qū)校級(jí)模擬）若條件p：|x+1|≤4，條件q：2＜x＜3，則?q是?p的（ ）

A．充分不必要條件 B．必要不充分條件

C．充要條件 D．既非充分條件也非必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市高一9月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，已知底角為的等腰梯形,底邊長(zhǎng)為7，腰長(zhǎng)為，當(dāng)一條垂直于底邊垂足為的直線由從左至右向移動(dòng)（與梯形有公共點(diǎn)）時(shí)，直線把梯形分成兩部分，令，記左邊部分的面積為．

（1）試求1，3時(shí)的值；

（2）寫出關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省高一上第二次段考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)在區(qū)間上有最大值4和最小值1，設(shè)

.

（I）求的值；

（II）若不等式在上有解，求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省高一上第二次段考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知集合，若，則實(shí)數(shù)的取值范圍是，其中 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省高一上第二次段考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

為了得到函數(shù)的圖像，只需把函數(shù)的圖像（ ）

A．向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度

B．向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度

C．向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度

D．向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省高三12月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知數(shù)列為等差數(shù)列，，的前和為，數(shù)列為等

比數(shù)列，且對(duì)任意的恒成立．

（Ⅰ）求數(shù)列、的通項(xiàng)公式；

（Ⅱ）是否存在非零整數(shù)，使不等式對(duì)一切都成立？若存在，求出的值；若不存在，說(shuō)明理由．

（Ⅲ）各項(xiàng)均為正整數(shù)的無(wú)窮等差數(shù)列，滿足，且存在正整數(shù)k，使成等比數(shù)列，若數(shù)列的公差為d，求d的所有可能取值之和．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省高三12月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖程序運(yùn)行的結(jié)果是 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省高二上學(xué)情調(diào)查文科數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

不等式的解集是（ ）

A．

B．

C．

D．R

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