設為等差數(shù)列
的前
項和,已知
.
(1)求;
(2)設,數(shù)列
的前
項和記為
,求證:
.
(1);(2)詳見解析.
【解析】
試題分析:(1)將題設代入等差數(shù)列的公式得方程組:,解這個方程組求出
,
,從而可得通項公式.(2)由(1)得,
,所以
,用裂項法求得
,再用放縮法將
變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2014111719393802773773/SYS201411171939515908688306_DA/SYS201411171939515908688306_DA.010.png">即得.
(1)設數(shù)列的公差為
,由題得
3分
解得,
5分
∴ 6分
(2)由(1)得, 8分
∴ 10分
∴
12分
∴ 13分
考點:1、等差數(shù)列;2、裂項法;3、不等式的證明.
科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年陜西省高三下學期第八次適應性訓練理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
在等差數(shù)列中,
,那么
( )
(A)14 (B)21 (C)28 (D)35
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年陜西省高三第六次模擬文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知圓,拋物線
的準線為L,設拋物線上任意一點
到直線L的距離為
,則
的最小值為
A.5 B. C.
-2 D.4
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年重慶市高三下學期考前模擬(二診)理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知中,
邊的中點,過點
的直線分別交直線
、
于點
、
,若
,
,其中
,則
的最小值是( )
(A)1 (B) (C)
(D)
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年重慶市高三下學期考前模擬(二診)理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
設集合,集合
,則
( )
(A) (B)
(C)
(D)
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年重慶市高三下學期考前模擬(二診)文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
已知函數(shù)的導函數(shù)為
,若
,則
.
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年重慶市高三下學期考前模擬(二診)文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的為( )
(A)20 (B)14 (C)10 (D)7
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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆北京市高三上學期期中考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分14分)某民營企業(yè)生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品,根據(jù)市場調(diào)查與預測,甲產(chǎn)品的利潤與投資成正比,其關系如圖①;乙產(chǎn)品的利潤與投資的算術平方根成正比,其關系如圖②.
(1)分別將、
兩產(chǎn)品的利潤表示為投資量的函數(shù)關系式;
(2)該公司已有10萬元資金,并全部投入、
兩種產(chǎn)品中,問:怎樣分配這10萬元投資,才能使公司獲得最大利潤?其最大利潤為多少萬元?
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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆內(nèi)蒙古巴彥淖爾市高三10月月考文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分12分)已知函數(shù)。
(1)若函數(shù)滿足,且在定義域內(nèi)
恒成立,求實數(shù)
的取值范圍;
(2)若函數(shù)在定義域上是單調(diào)函數(shù),求實數(shù)
的取值范圍;
(3)當時,試比較
與
的大小。
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