已知集合A={x|x2-x-2≤0},不等式x2-ax-a-2≤0在集合A上恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
考點(diǎn):一元二次不等式的解法
專題:不等式的解法及應(yīng)用,集合
分析:解法1,求出集合A,設(shè)f(x)=x2-ax-a-2,利用二次函數(shù)的圖象與性質(zhì),得出
f(-1)≤0
f(2)≤0
,求出a的取值范圍;
解法2,求出集合A、B,由A⊆B,得
a-
a2+4a+8
2
≤-1
a+
a2+4a+8
2
≥2
;從而求出a的取值范圍.
解答: 解法一:集合A={x|x2-x-2≤0}=[-1,2],…(2分)
設(shè)f(x)=x2-ax-a-2,
由f(x)的圖象知:
當(dāng)方程x2-ax-a-2=0的小根x1≤-1,大根x2≥2時(shí),即可滿足題意; …(5分)
f(-1)≤0
f(2)≤0
,即
-1≤0
2-3a≤0
,
解得a≥
2
3

∴實(shí)數(shù)a的取值范圍是[
2
3
,+∞)
.…(8分)
解法二:集合A={x|x2-x-2≤0}=[-1,2],
B=[
a-
a2+4a+8
2
a+
a2+4a+8
2
];
∵A⊆B,
a-
a2+4a+8
2
≤-1
a+
a2+4a+8
2
≥2
;
解得a≥
2
3
;
∴a的取值范圍是{a|a≥
2
3
}.
點(diǎn)評(píng):本題考查了集合的應(yīng)用問題,也考查了一元二次不等式的解法與應(yīng)用問題,是綜合題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,a=2
3
,b=6,且A=30°,求角B,C及邊c.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
2x
x+a
,滿足f(2)=1.
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)證明f(x)在(-2,+∞)上是增函數(shù).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

平行于直線2x+3y+1=0,且經(jīng)過點(diǎn)(-1,2)的直線一般式方程是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖框圖,對大于2的整數(shù)N,輸出的數(shù)列的通項(xiàng)公式是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡:
5log5(-a)2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知z∈C,z1=z+2i,z2=
z
2-i

(1)若z1,z2都是實(shí)數(shù),求復(fù)數(shù)z;
(2)在(1)的條件下,若復(fù)數(shù)(z+ai)2在復(fù)平面上對應(yīng)的點(diǎn)在第四象限,求實(shí)數(shù)a取值范圍;
(3)若z1是純虛數(shù),且|z1-z2|=
2
,求|z1+z2|.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

知命題p:?x∈[-1,2],x2-a≥0,命題q:?x∈R,使x2+(2+a)x+1=0.若命題“p且q”為真命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}是等差數(shù)列,且a1+a4+a7=2π,則tan(a3+a5)的值為
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案