已知函數(shù)f(x)=|x-a|+|x+a|+|x-b|+|x+b|-c,若存在正常數(shù)m,使f(m)=0,則不等式f(x)<f(m)的解集是   
【答案】分析:由于利用絕對(duì)值的性質(zhì)可得f(x)≥2|a|+2|b|-c,存在正常數(shù)m,使f(m)=0,故2|a|+2|b|-c<0.畫(huà)出函數(shù)f(x)的圖象,數(shù)形結(jié)合可得不等式f(x)<f(m)的解集.
解答:解:因?yàn)閒(-x)=|x-a|+|x+a|+|x-b|+|x+b|-c=f(x),故函數(shù)f(x)為偶函數(shù),它的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng).
又因?yàn)閒(x)=|x-a|+|x+a|+|x-b|+|x+b|-c=|a-x|+|x+a|+|b-x|+|x+b|-c≥2|a|+2|b|-c,
由于存在正常數(shù)m,使f(m)=0,故2|a|+2|b|-c<0.(否則,當(dāng)2|a|+2|b|-c≥0時(shí),不在正常數(shù)m,使f(m)=0).
不妨設(shè)0<a<b,
①當(dāng)-a≤x≤a時(shí),f(x)=2|a|+2|b|-c=2a+2b-c,
②當(dāng)b>x>a  時(shí),f(x)=2x+2b-c,
③當(dāng)x>b時(shí),f(x)=4x-c,
再根據(jù)此函數(shù)為偶函數(shù),預(yù)想關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng),畫(huà)出函數(shù)f(x)在R上的圖象,如圖所示:
數(shù)形結(jié)合可得不等式f(x)<f(m)的解集是(-m,m),
故答案為 (-m,m ).

點(diǎn)評(píng):本題考查絕對(duì)值的意義,利用偶函數(shù)的圖象的對(duì)稱(chēng)性、單調(diào)性解絕對(duì)值不等式,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想,
屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sinxcosφ+cosxsinφ(其中x∈R,0<φ<π).
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期;
(2)若函數(shù)y=f(2x+
π
4
)
的圖象關(guān)于直線x=
π
6
對(duì)稱(chēng),求φ的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)為定義在R上的奇函數(shù),且當(dāng)x>0時(shí),f(x)=(sinx+cosx)2+2cos2x,
(1)求x<0,時(shí)f(x)的表達(dá)式;
(2)若關(guān)于x的方程f(x)-a=o有解,求實(shí)數(shù)a的范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=aInx-ax,(a∈R)
(1)求f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;(文科可參考公式:(Inx)=
1
x

(2)若f′(2)=1,記函數(shù)g(x)=x3+x2[f(x)+
m
2
]
,若g(x)在區(qū)間(1,3)上總不單調(diào),求實(shí)數(shù)m的范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-bx的圖象在點(diǎn)A(1,f(1))處的切線l與直線3x-y+2=0平行,若數(shù)列{
1
f(n)
}
的前n項(xiàng)和為Sn,則S2010的值為( 。
A、
2011
2012
B、
2010
2011
C、
2009
2010
D、
2008
2009

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)是定義在區(qū)間(-1,1)上的奇函數(shù),且對(duì)于x∈(-1,1)恒有f’(x)<0成立,若f(-2a2+2)+f(a2+2a+1)<0,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案