設(shè)x、y滿足約束條件
x-y+2≥0
3x-y-2≤0
x≥0
y≥0
,若目標(biāo)函數(shù)z=ax+by(a>0,b>0)的最大值為6,則log3
1
a
+
2
b
)的最小值為(  )
A、1B、2C、3D、4
考點(diǎn):簡(jiǎn)單線性規(guī)劃
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域,利用目標(biāo)函數(shù)的幾何意義,確定z取最大值點(diǎn)的最優(yōu)解,利用基本不等式的性質(zhì),利用數(shù)形結(jié)合即可得到結(jié)論.
解答: 解:作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域如圖:
由z=ax+by(a>0,b>0)得y=-
a
b
x+
z
b
,
則直線的斜率k=-
b
a
<0,截距最大時(shí),z也最大.
平移直y=-
a
b
x+
z
b
,由圖象可知當(dāng)直線y=-
a
b
x+
z
b
經(jīng)過(guò)點(diǎn)A時(shí),
直線y=-
a
b
x+
z
b
的截距最大,此時(shí)z最大,
x-y+2=0
3x-y-2=0
,解得
x=2
y=4

即A(2,4),
此時(shí)z=2a+4b=6,
即a+2b=3,
a
3
+
2b
3
=1
,
1
a
+
2
b
=(
1
a
+
2
b
)(
a
3
+
2b
3
)=
5
3
+
2a
3b
+
2b
3a
5
3
+2
2a
3b
2b
3a
=
5
3
+
4
3
=3,
當(dāng)且僅當(dāng)
2a
3b
=
2b
3a
,即a=b=1時(shí)取等號(hào),
此時(shí)log3
1
a
+
2
b
)≥log33=1,
故選:A
點(diǎn)評(píng):本題主要考查線性規(guī)劃的應(yīng)用,利用z的幾何意義先求出最優(yōu)解是解決本題的關(guān)鍵,利用基本不等式的解法和結(jié)合數(shù)形結(jié)合是解決本題的突破點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
C
1
2014
(x-1)+
C
2
2014
(x-1)2+…+
C
2014
2014
(x-1)2014=a0+a1x+a2x2+…+a2014x2014,則a1+a2+…+a2013=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)z=
3-4i
1+3i
(i為虛數(shù)單位)的共軛復(fù)數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于( 。
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

經(jīng)統(tǒng)計(jì),用于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間(單位:小時(shí))與成績(jī)(單位:分)近似于線性相關(guān)關(guān)系,對(duì)每小組學(xué)生每周用于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間x與數(shù)學(xué)成績(jī)y進(jìn)行數(shù)據(jù)收集如下:
x1516181922
y10298115115120
由表中樣本數(shù)據(jù)求得回歸方程為
y
=bx+a,則點(diǎn)(a,b)與直線x+18y=100的位置關(guān)系是(  )
A、點(diǎn)在直線左側(cè)
B、點(diǎn)在直線右側(cè)
C、點(diǎn)在直線上
D、無(wú)法確定

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=a x2-2bx+1(a>0,a≠1)在區(qū)間(-∞,2]單調(diào)遞減,且2a+b≤5,則
b+1
a+2
的取值范圍為( 。
A、(
6
7
,1)
B、[
6
7
,
4
3
C、[
6
7
,1]
D、(
6
7
,
4
3
]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,設(shè)D={(x,y)||x|≤2,|y|≤2},E={(x,y)|x2+y2≤1},向D中隨機(jī)投一點(diǎn),則所投點(diǎn)在E中的概率是(  )
A、
π
4
B、
π
16
C、
π
8
D、
π2
16

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

i是虛數(shù)單位,
i
1-i
=(  )
A、-
1
2
+
1
2
i
B、
1
2
+
1
2
i
C、
1
2
-
1
2
i
D、-
1
2
-
1
2
i

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列命題中假命題是( 。
A、“存在x∈R,使得x2+x+1<0”的否定是“對(duì)任意x∈R,均有x2+x+1≥0”
B、設(shè)隨機(jī)變量ξ~N(0,1).若P(ξ≥2)=p.則P(-2<ξ<0)=
1
2
-p
C、若函數(shù)y=lg(mx2-x-1)的值域?yàn)镽,則m<-
1
4
D、若a>0,b>0,a+b=4.則
1
a
+
2
b
的最小值為
3+2
2
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

等比數(shù)列{an}中,a1=1,a4=8.
(Ⅰ)求{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)數(shù)列{bn}滿足a2,a bn,a2n+2成等比數(shù)列,若b1+b2+b3+…+bm≤b10,求正整數(shù)m的值.

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