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已知數列為等差數列,若,則       
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試題分析:
點評:若數列是等差數列,則有,利用此性質可將求和公式中的轉化
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知數列具有性質:①為整數;②對于任意的正整數,當為偶數時,
;當為奇數時,.
(1)若為偶數,且成等差數列,求的值;
(2)設(N),數列的前項和為,求證:;
(3)若為正整數,求證:當(N)時,都有.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題


(1)已知等差數列的前項和,求證:
(2)已知有窮等差數列的前三項和為20,后三項和為130,且,求

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知等差數列的公差和首項都不等于0,且成等比數列,則      

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知數列{a}滿足a=n+,若對所有nN不等式a≥a恒成立,則實數c的取值范圍是_____________;

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知數列的前項和為,且,可歸納猜想出的表達式為
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數.
(1)若函數在區(qū)間上有極值,求實數的取值范圍;
(2)若關于的方程有實數解,求實數的取值范圍;
(3)當,時,求證:.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
等差數列中,前項和為,且
(Ⅰ)求通項公式;
(Ⅱ)設,求數列項的和

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

等差數列{}中,=2,=7,則
A.10B.20C.16D.12

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