把一個(gè)棋子放在△ABC的頂點(diǎn)A,棋子每次跳動(dòng)只能沿△ABC的一條邊從一個(gè)頂點(diǎn)跳到另一個(gè)頂點(diǎn),并規(guī)定:拋一枚硬幣,若出現(xiàn)正面朝上,則棋子按逆時(shí)針方向從棋子所在的頂點(diǎn)跳到△ABC的另一個(gè)頂點(diǎn);若出現(xiàn)反面朝上,則棋子按順時(shí)針方向從棋子所在的頂點(diǎn)跳到△ABC的另一個(gè)頂點(diǎn).現(xiàn)在拋3次硬幣,棋子按上面的規(guī)則跳動(dòng)3次
(Ⅰ)列出棋子從起始位置A開始3次跳動(dòng)的所有路徑(用△ABC頂點(diǎn)的字母表示);
(Ⅱ)求3次跳動(dòng)后,棋子停在A點(diǎn)的概率.
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(Ⅰ)棋子3次跳動(dòng)的所有路徑如下:
A→B→C→A,A→B→C→B,A→B→A→B,A→B→A→C
A→C→B→A,A→C→B→C,A→C→A→C,A→C→A→B
共8條路徑.
(Ⅱ)由題意知本題是一個(gè)等可能事件的概率,
試驗(yàn)發(fā)生包含的事件數(shù)是8,
滿足條件的事件包含2個(gè)基本事件:A→B→C→A,A→C→B→A.
∴P=
2
8
=
1
4

即3次跳動(dòng)后,棋子停在A點(diǎn)的概率為
1
4
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一個(gè)棋子放在△ABC的頂點(diǎn)A,棋子每次跳動(dòng)只能沿△ABC的一條邊從一個(gè)頂點(diǎn)跳到另一個(gè)頂點(diǎn),并規(guī)定:拋一枚硬幣,若出現(xiàn)正面朝上,則棋子按逆時(shí)針方向從棋子所在的頂點(diǎn)跳到△ABC的另一個(gè)頂點(diǎn);若出現(xiàn)反面朝上,則棋子按順時(shí)針方向從棋子所在的頂點(diǎn)跳到△ABC的另一個(gè)頂點(diǎn).現(xiàn)在拋3次硬幣,棋子按上面的規(guī)則跳動(dòng)3次
(Ⅰ)列出棋子從起始位置A開始3次跳動(dòng)的所有路徑(用△ABC頂點(diǎn)的字母表示);
(Ⅱ)求3次跳動(dòng)后,棋子停在A點(diǎn)的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一個(gè)帶+q電量的點(diǎn)電荷放在r軸上原點(diǎn)處,形成一個(gè)電場(chǎng),距離原點(diǎn)為r處的單位電荷受到的電場(chǎng)力由公式F=k
q
r2
(其中k為常數(shù))確定,在該電場(chǎng)中,一個(gè)單位正電荷在電場(chǎng)力的作用下,沿著r軸的方向從r=a處移動(dòng)到r=2a處,與從r=2a處移動(dòng)到r=3a處,電場(chǎng)力對(duì)它所做的功之比為(  )
A、
2
3
B、
1
3
C、
3
2
D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

把一個(gè)棋子放在△ABC的頂點(diǎn)A,棋子每次跳動(dòng)只能沿△ABC的一條邊從一個(gè)頂點(diǎn)跳到另一個(gè)頂點(diǎn),并規(guī)定:拋一枚硬幣,若出現(xiàn)正面朝上,則棋子按逆時(shí)針方向從棋子所在的頂點(diǎn)跳到△ABC的另一個(gè)頂點(diǎn);若出現(xiàn)反面朝上,則棋子按順時(shí)針方向從棋子所在的頂點(diǎn)跳到△ABC的另一個(gè)頂點(diǎn).現(xiàn)在拋3次硬幣,棋子按上面的規(guī)則跳動(dòng)3次
(Ⅰ)列出棋子從起始位置A開始3次跳動(dòng)的所有路徑(用△ABC頂點(diǎn)的字母表示);
(Ⅱ)求3次跳動(dòng)后,棋子停在A點(diǎn)的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年福建省漳州一中高三質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

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