存活數(shù) | 死亡數(shù) | 合計 | |
新措施 | 132 | 18 | 150 |
對照 | 114 | 36 | 150 |
合計 | 246 | 54 | 300 |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
9、在研究某新措施對“非典”的防治效果問題時,得到如下列聯(lián)表:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
| 存活數(shù) | 死亡數(shù) | 合計 |
新措施 | 132 | 18 | 150 |
對照 | 114 | 36 | 150 |
合計 | 246 | 54 | 300 |
試問新措施對防治“非典”是否有效?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年山西省平遙中學(xué)高二下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)(文) 題型:單選題
在研究某新措施對“非典”的防治效果問題時,得到如下列聯(lián)表:
| 存活數(shù) | 死亡數(shù) | 合計 |
新措施 | 132 | 18 | 150 |
對照 | 114 | 36 | 150 |
合計 | 246 | 54 | 300 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年河南省鄭州外國語學(xué)校高二下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷(文) 題型:選擇題
在研究某新措施對“非典”的防治效果問題時,得到如下列聯(lián)表:
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存活數(shù) |
死亡數(shù) |
合計 |
新措施 |
132 |
18 |
150 |
對照 |
114 |
36 |
150 |
合計 |
246 |
54 |
300 |
由表中數(shù)據(jù)可得,故我們由此認(rèn)為 “新措施對防治非典有效” 的把握為( )
A.0 B C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年山西省高二下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)(文) 題型:選擇題
在研究某新措施對“非典”的防治效果問題時,得到如下列聯(lián)表:
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存活數(shù) |
死亡數(shù) |
合計 |
新措施 |
132 |
18 |
150 |
對照 |
114 |
36 |
150 |
合計 |
246 |
54 |
300 |
由表中數(shù)據(jù)可得,故我們由此認(rèn)為 “新措施對防治非典有效” 的把握為( )
A.0 B. C. D.
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