定義式子運(yùn)算為將函數(shù)的圖像向左平移個(gè)單位,所得圖像對(duì)應(yīng)的函數(shù)為偶函數(shù),則的最小值為(   )
A.B.C.D.
C

試題分析:由題意知,,向左平移個(gè)單位得到,,因?yàn)槭桥己瘮?shù),故圖象圖象關(guān)于對(duì)稱,則,
,故的最小值為
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示,某市政府決定在以政府大樓為中心,正北方向和正東方向的馬路為邊界的扇形地域內(nèi)建造一個(gè)圖書館.為了充分利用這塊土地,并考慮與周邊環(huán)境協(xié)調(diào),設(shè)計(jì)要求該圖書館底面矩形的四個(gè)頂點(diǎn)都要在邊界上,圖書館的正面要朝市政府大樓.設(shè)扇形的半徑 ,,之間的夾角為.

(1)將圖書館底面矩形的面積表示成的函數(shù).
(2)求當(dāng)為何值時(shí),矩形的面積有最大值?其最大值是多少?(用含R的式子表示)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)對(duì)于函數(shù),有下列結(jié)論:①是奇函數(shù);②是周期函數(shù),最小正周期為;③的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱;④的圖象關(guān)于直線對(duì)稱.其中正確結(jié)論的序號(hào)是__________;(直接寫出所有正確結(jié)論的序號(hào))
(2)對(duì)于函數(shù),求滿足的取值范圍;
(3)設(shè)函數(shù)的值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824041844939300.png" style="vertical-align:middle;" />,函數(shù)的值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824041844970309.png" style="vertical-align:middle;" />,試判斷集合之間的關(guān)系.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824041126890609.png" style="vertical-align:middle;" />,值域?yàn)閇-5,1],求實(shí)數(shù)的值。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知函數(shù)f(x)=sin2x+2cos2xm在區(qū)間[0,]上的最大值為3,則
(1)m=;
(2)對(duì)任意a∈R,f(x)在[a,a+20π]上的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在區(qū)間上滿足的值有   個(gè).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù),若ab、c互不相等,且,則abc的取值范圍是(   )
A.(1,2014)B.(1,2015)C.(2,2015)D.[2,2015]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

函數(shù)(其中A>0,)的圖象如圖所示,為了得到的圖象,則只需將g(x)=sin2x的圖象(     )
A.向右平移個(gè)長度單位B.向左平移個(gè)長度單位
C.向右平移個(gè)長度單位D.向左平移個(gè)長度單位

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知a=(cosx+sinx,sinx),b=(cosx-sinx,2cosx),設(shè)f(x)=a·b.
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期;
(2)當(dāng)x∈時(shí),求函數(shù)f(x)的最大值和最小值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案