下列函數(shù)圖象正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：函數(shù)的圖象
專(zhuān)題：函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析：根據(jù)對(duì)數(shù)函數(shù)和一次函數(shù)的性質(zhì)即可判斷，需要分類(lèi)討論．
解答： 解：當(dāng)a＞1時(shí)，對(duì)數(shù)函數(shù)y=logax為增函數(shù)，y=x+a的在y軸的截距大于1，
當(dāng)0＜a＜1時(shí)，對(duì)數(shù)函數(shù)y=logax為減函數(shù)，y=x+a的在y軸的截距小于1，
由此可以判斷出，A，C，D不符合，只有B符合
故選：B
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)以及一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直線(xiàn)
x
a 
-
y
b
=1在y軸上的截距是（　　）
A、|b|B、-bC、bD、±b

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在數(shù)列{an}中，an+1=can（c為非零常數(shù)），且前n項(xiàng)和為Sn=（
2
3
）n+t，則實(shí)數(shù)t的值為（　　）
A、
2
3
B、-
2
3
C、-1
D、1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法中正確的有（　　）
①實(shí)驗(yàn)次數(shù)越多，某事件發(fā)生的概率越準(zhǔn)確；
②拋擲兩枚硬幣，出現(xiàn)“兩枚都是正面朝上”、“兩枚都是反面朝上”、“恰好一枚硬幣正面朝上”的概率一樣大；
③從有2件正品和2件次品的產(chǎn)品中任選2件得都是正品的概率為三分之一；
④向一個(gè)圓面內(nèi)隨機(jī)地投一個(gè)點(diǎn)，如果該點(diǎn)落在圓內(nèi)任意一點(diǎn)都是等可能的，則該隨機(jī)試驗(yàn)的數(shù)學(xué)模型是古典概型．
A、0個(gè)B、1個(gè)C、2個(gè)D、3個(gè)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

從裝有2個(gè)紅球和2個(gè)黑球的口袋內(nèi)任取兩個(gè)球，那么互斥而不對(duì)立的事件是（　�。�
A、至少有一個(gè)黑球與都是黑球
B、至少有一個(gè)黑球與至少有一個(gè)紅球
C、恰有一個(gè)黑球與恰有兩個(gè)黑球
D、至少有一個(gè)黑球與都是紅球

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

“所有9的倍數(shù)都是3的倍數(shù)，369是9的倍數(shù)，故369是3的倍數(shù)”，上述推理（　　）
A、小前提錯(cuò)B、結(jié)論錯(cuò)
C、大前提錯(cuò)D、正確

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把函數(shù)y=sinx（x∈R）的圖象上所有的點(diǎn)向左平行移動(dòng)
π
6
個(gè)單位長(zhǎng)度，再將所得的圖象的橫坐標(biāo)縮短到原來(lái)的
1
2
倍（縱坐標(biāo)不變），得到的圖象所表示的函數(shù)是（　�。�
A、y=sin（
1
2
x+
π
6
），x∈R
B、y=sin（
1
2
x+
π
12
），x∈R
C、y=sin（2x+
π
3
），x∈R
D、y=sin（2x+
π
6
），x∈R

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

sin（-930°）的值是（　�。�
A、-
1
2
B、
1
2
C、-
3
2
D、
3
2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖程序框圖中，若輸出S=
3
2
+
3
，則p的值為（　�。�
A、3B、4C、5D、6

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同步練習(xí)冊(cè)答案