已知函數(shù).先把y=f(x)的圖象上所有點向左平移個單位長度,再把所得圖象上所有點的橫坐標縮短到原來的(縱坐標不變)得到函數(shù)y=g(x)的圖象.
(1)寫出函數(shù)g(x)的解析式;
(2)已知,,求f(2α)的值;
(3)設g1(x),g2(x)是定義域為R的兩個函數(shù),滿足g2(x)=g1(x+θ),其中θ是常數(shù),且θ∈[0,π].請設計一個函數(shù)y=g1(x),給出一個相應的θ值,使得g(x)=g1(x)•g2(x).并予以證明.
【答案】分析:(1)根據(jù)三角函數(shù)的圖形變換,寫出f(x)的解析式;
(2)根據(jù)α的取值范圍求出sin2α,cos2α的值,再求f(2α);
(3)構(gòu)造g1(x)=cosx+sinx,,直接代入驗證即可.
解答:解:(1)g(x)=cos2x.…(2分)
(2)因為,所以,
所以,…(4分),則,…(5分),則,…(6分)
所以.…(7分)
(3)令g1(x)=cosx+sinx,,…(9分)
則g1(x)•g2(x)=(cosx+sinx)(-sinx+cosx)=cos2x-sin2x=cos2x…(10分)
(注:令;,θ=π等相應給分.)(只構(gòu)造不證明本小問不得分.)
點評:本題考查了三角函數(shù)的圖象變換,二倍角公式,以及構(gòu)造三角函數(shù),綜合性比較強,屬于中檔題型.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)的部分圖象如圖所示,則y=f(x)的圖象可由函數(shù)g(x)=sinx的圖象(縱坐標不變)(  )

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=cos(x-
π
4
)
.先把y=f(x)的圖象上所有點向左平移
π
4
個單位長度,再把所得圖象上所有點的橫坐標縮短到原來的
1
2
(縱坐標不變)得到函數(shù)y=g(x)的圖象.
(1)寫出函數(shù)g(x)的解析式;
(2)已知f(α)=
3
5
α∈(
π
2
,
2
)
,求f(2α)的值;
(3)設g1(x),g2(x)是定義域為R的兩個函數(shù),滿足g2(x)=g1(x+θ),其中θ是常數(shù),且θ∈[0,π].請設計一個函數(shù)y=g1(x),給出一個相應的θ值,使得g(x)=g1(x)•g2(x).并予以證明.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)數(shù)學公式.先把y=f(x)的圖象上所有點向左平移數(shù)學公式個單位長度,再把所得圖象上所有點的橫坐標縮短到原來的數(shù)學公式(縱坐標不變)得到函數(shù)y=g(x)的圖象.
(1)寫出函數(shù)g(x)的解析式;
(2)已知數(shù)學公式,數(shù)學公式,求f(2α)的值;
(3)設g1(x),g2(x)是定義域為R的兩個函數(shù),滿足g2(x)=g1(x+θ),其中θ是常數(shù),且θ∈[0,π].請設計一個函數(shù)y=g1(x),給出一個相應的θ值,使得g(x)=g1(x)•g2(x).并予以證明.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=cos(x-
π
4
)
.先把y=f(x)的圖象上所有點向左平移
π
4
個單位長度,再把所得圖象上所有點的橫坐標縮短到原來的
1
2
(縱坐標不變)得到函數(shù)y=g(x)的圖象.
(1)寫出函數(shù)g(x)的解析式;
(2)已知f(α)=
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,α∈(
π
2
2
)
,求f(2α)的值;
(3)設g1(x),g2(x)是定義域為R的兩個函數(shù),滿足g2(x)=g1(x+θ),其中θ是常數(shù),且θ∈[0,π].請設計一個函數(shù)y=g1(x),給出一個相應的θ值,使得g(x)=g1(x)•g2(x).并予以證明.

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