科目:高中數學 來源: 題型:
為了得到函數y=cos2x的圖象,可以把函數y=
sin(2x+)的圖象上所有的點
A.向右平移個單位 B.向右平移個單位
C.向左平移個單位 D.向左平移個單位
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科目:高中數學 來源: 題型:
直三棱柱 中,,,
分別是、 的中點,,為棱上的點.
(1)證明:;
(2)是否存在一點,使得平面與平面所成銳二面角的余弦值為?若存在,說明點D的位置,若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
如圖,四棱錐P-ABCD的底面ABCD是平行四邊形,DAB= 60 ,AB= 2AD=2,
PD 平面ABCD
(I)求證:ADPB;
(Ⅱ)若BD與平面PBC的所成角為30 ,求二面角P-BCD的余弦值.
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