17．設(shè)函數(shù)f（x）=x2-3x+1，則f（a）-f（-a）=（　　）
A．0B．-6aC．2a2+2D．2a2-6a+2

分析 直接利用函數(shù)的解析式求解函數(shù)值即可．

解答 解：函數(shù)f（x）=x2-3x+1，
則f（a）-f（-a）=a2-3a+1-（a2+3a+1）
=-6a．
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查函數(shù)解析式的應(yīng)用，函數(shù)值的求法，考查計算能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

7．設(shè)U=R，集合A={x|x2+3x+2＜0}，集合B={x|x2+（m+1）x+m＜0}，若B⊆A，則m的取值范圍為1≤m≤2．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．已知等比數(shù)列{an}中，公比q＞1，且a1+a6=8，a3a4=12，又$\frac{{a}_{20}}{{a}_{10}}$等于（　�。�
A．4B．3C．16D．9

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列結(jié)論中：
①定義在R上的函數(shù)f（x）在區(qū)間（-∞，0）上是增函數(shù)，在區(qū)間[0，+∞]也是增函數(shù)，則函數(shù)f（x）在R上是增函數(shù)；
②若f（2）=f（-2），則函數(shù)f（x）不是奇函數(shù)；
③對應(yīng)法則和值域相同的函數(shù)的定義域也相同；
④設(shè)函數(shù)y=f（x）的定義域為I，若對任意的x∈I，都有f（x）≤M，則稱M是函數(shù)y=f（x）的最大值．
其中正確說法的個數(shù)是（　�。�
A．0B．1C．2D．3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．（1）作出函數(shù)f（x）=|x+3|+|x-3|的圖象，并指出函數(shù)f（x）的單調(diào)區(qū)間；
（2）作出函數(shù)f（x）=|x+3|-|x-3|的圖象，并指出函數(shù)f（x）的單調(diào)區(qū)間．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列四個圖形中，是函數(shù)圖象的有（　�。�
A．1個B．2個C．3個D．4個

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

9．定義在R上的偶函數(shù)，f（x）滿足：對任意的x1，x2∈（-∞，0]（x1≠x2），有（x1-x2）[f（x2）-f（x1）]＞0，則當(dāng)n∈N*時，f（-n），f（n-1），f（n+1）的大小關(guān)系為f（n-1）＜f（-n）＜f（n+1）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

6．已知向量$\overrightarrow{a}$=（1，1），$\overrightarrow$=（x，-2），$\overrightarrow{c}$=（-1，y），若$\overrightarrow{a}$⊥$\overrightarrow$且$\overrightarrow{a}$∥$\overrightarrow{c}$，則x+y=1．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年云南大理州南澗縣民族中學(xué)高二文9月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

函數(shù)的最小值和最小正周期分別是( )

A． B． C． D.

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