已知f(x)=x2-2x+3,在閉區(qū)間[0,m]上有最大值3,最小值2,則m的取值范圍是   
【答案】分析:先畫出二次函數(shù)圖象:觀察圖象,欲使得閉區(qū)間[0,m]上有最大值3,最小值2,區(qū)間[0,m]的右端點必須在一定的范圍之內(否則最大值會超過3或最小值達不到2),從而解決問題.
解答:解:通過畫二次函數(shù)圖象
觀察圖象,欲使得閉區(qū)間[0,m]上有最大值3,最小值2,
區(qū)間[0,m]的右端點必須在拋物線頂點的右側,
且在2的左側(否則最大值會超過3)
∴知m∈[1,2].
答案:[1,2]
點評:本題主要考查利用圖象求閉區(qū)間上函數(shù)的最值,圖象法是數(shù)學解題中常用的思想方法,能夠變抽象思維為形象思維,有助于把握數(shù)學問題的本質.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知f(x)=x2+ax+b(a,b∈R的定義域為[-1,1].
(1)記|f(x)|的最大值為M,求證:M≥
1
2
.
(2)求出(1)中的M=
1
2
時,f(x)
的表達式.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知f(x)=x2+x+1,則f(
2
)
=
 
;f[f(
2
)
]=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知f(x)=x2+2x,數(shù)列{an}滿足a1=3,an+1=f′(an)-n-1,數(shù)列{bn}滿足b1=2,bn+1=f(bn).
(1)求證:數(shù)列{an-n}為等比數(shù)列;
(2)令cn=
1
an-n-1
,求證:c2+c3+…+cn
2
3
;
(3)求證:
1
3
1
1+b1
+
1
1+b2
+…+
1
1+bn
1
2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知f(x)=x2-x+k,若log2f(2)=2,
(1)確定k的值;
(2)求f(x)+
9f(x)
的最小值及對應的x值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知f(x)=x2+(a+1)x+lg|a+2|(a≠-2,a∈R),
(Ⅰ)若f(x)能表示成一個奇函數(shù)g(x)和一個偶函數(shù)h(x)的和,求g(x)和h(x)的解析式;
(Ⅱ)若f(x)和g(x)在區(qū)間(-∞,(a+1)2]上都是減函數(shù),求a的取值范圍;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,比較f(1)和
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的大。

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