設△ABC的三個內(nèi)角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,若△ABC的面積S=c2-(a-b)2,則sinC的值為( 。
A、
15
17
B、
8
17
C、
4
5
D、
3
5
考點:余弦定理
專題:解三角形
分析:根據(jù)余弦定理、三角形的面積公式化簡S=c2-(a-b)2,結(jié)合平方關(guān)系求出sinC的值.
解答: 解:由余弦定理得,cosC=
a2+b2-c2
2ab
,
則a2+b2-c2=2abcosC,①
因為△ABC的面積S=c2-(a-b)2,
所以
1
2
absinC
=c2-(a2+b2)+2ab,②
由①②得,2cosC=2-
1
2
sinC,代入sin2C+cos2C=1,
化簡得
17
16
sin2C-
1
2
sinC=0
,
解得sinC=
8
17
或sinC=0(舍去),
故選:B.
點評:本題考查了余弦定理、平方關(guān)系,以及三角形的面積公式,熟練掌握定理和公式是解題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知直角梯形ABCD中,AB∥CD,AB⊥BC,AB=1,BC=2,CD=1+
5
,過A作AE⊥CD,垂足為E,G、F分別為AD,CE的中點,現(xiàn)將△ADE沿AE折疊使二面 角D-AE-C的平面角大小為π-arctan2.
(1)求證:FG∥平面BCD;
(2)求異面直線GF與BD所成的角;
(3)求二面角A-BD-C的大。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知向量
a
,
b
,求作向量
c
,使
a
+
b
+
c
=
0
,表示
a
b
c
的有向線段能構(gòu)成三角形嗎?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知非零向量
OA
OB
,
OC
滿足:
OA
OB
OC
(α,β∈R),給出下列命題:
①若α=
3
2
,β=-
1
2
,則A、B、C三點共線;
②若α>0,β>0,
OA
|=
3
,
OB
 | =| 
OC
|=1
,
OB
,
OC
>=
3
,
OA
,
OB
>=
π
2
,則α+β=3;
③已知等差數(shù)列{an}中,an>an+1>0(n∈N*),a2=α,a2009=β,若A、B、C三點共線,但O點不在直線BC上,則
1
a3
+
4
a2008
的最小值為9;
④若β≠0,且A、B、C三點共線,則A分
BC
所成的比λ一定為
α
β

其中你認為正確的所有命題的序號是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設D是半徑為R的圓周上的一定點,在圓周上隨機取一點C,連接CD得一弦,若A表示“所得弦的長大于圓內(nèi)接等邊三角形的邊長”,則P(A)=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知橢圓C中心在原點O,焦點在x軸上,其長軸長為焦距的2倍,且過點M(1,
3
2
).
(1)求橢圓C的標準方程:
(2)若斜率為1的直L與橢圓交于不同兩點A.B,求△AOB面積的最大值及此時直線L的方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設向量
OP
=(cosθ,sinθ),其中0≤θ≤
π
2
,
OQ
=(
3
,1)
(1)若|
PQ
|=
5
,求tanθ的值;
(2)求△POQ面積的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(ax-
1
x
)6
的展開式中常數(shù)項的系數(shù)為60,則a=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,PA⊥平面ABC,∠ABC=90°且PA=AB=BC=a,則異面直線PB與AC所成角的正切值等于
 

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