已知f(x)為R上的奇函數(shù),當(dāng)x>0時(shí),f(x)=x(x+1),則當(dāng)x<0時(shí),f(x)的表達(dá)式( 。
A、x(x+1)
B、x(1-x)
C、x(x-1)
D、-x(x+1)
考點(diǎn):函數(shù)奇偶性的性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:根據(jù)函數(shù)奇偶性的定義,利用奇函數(shù)的對(duì)稱性即可得到結(jié)論.
解答: 解:若x<0,則-x>0,
由已知當(dāng)x>0時(shí),f(x)=x(x+1).
∴當(dāng)-x>0時(shí),可得f(-x)=-x(-x+1).
∵f(x)為R上的奇函數(shù),
∴f(-x)=-x(-x+1)=-f(x),
即f(x)=x(1-x).
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查函數(shù)表達(dá)式的求解,利用函數(shù)奇偶性的對(duì)稱性進(jìn)行轉(zhuǎn)化是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)系式中正確的是(  )
A、sin10°<cos10°<sin160°
B、sin160°<sin10°<cos10°
C、sin10°<sin160°<cos10°
D、sin160°<cos10°<sin10°

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)m,n是不同的直線,α,β,γ是不同的平面,有以下四個(gè)命題:
α∥β
α∥γ
⇒β∥γ
α⊥β
m∥α
⇒m⊥β
m⊥α
m∥β
⇒α⊥β
m∥n
n?α
⇒m∥α
其中正確的個(gè)數(shù)( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=(x-a)2+(
2
x
-a)2-a2+2(x>0,a∈R),若函數(shù)f(x)有四個(gè)不同的零點(diǎn),則a的取值范圍是( 。
A、-3
2
<a<3
2
B、a>3
2
C、2
2
<a<3
2
D、a>2
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

a=log70.3,b=0.37,c=70.3,則( 。
A、a<c<b
B、b<c<a
C、a<b<c
D、b<a<c

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

由直線y=1與曲線y=x2所圍成的封閉圖形的面積是(  )
A、
1
2
B、
2
3
C、
1
3
D、
4
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)a,b為實(shí)數(shù),則“a<
1
b
或b>
1
a
”是“0<ab<1”的( 。
A、充分條件但不是必要條件
B、必要條件但不是充分條件
C、既是充分條件,也是必要條件
D、既不是充分條件,也不是必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知在等比數(shù)列{an}中,a1>1且a2a3=2,a1+a4=
9
2
,又?jǐn)?shù)列{bn}滿足bn=log2an(n∈N*
(Ⅰ)求{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)求{bn}的前幾項(xiàng)和Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,四棱錐P-ABCD中,AB⊥AD,CD⊥AD,PA⊥底面ABCD,PA=AD=CD=2AB=2,M為PC的中點(diǎn).
(I)求證:BM∥平面PAD;
(Ⅱ)求直線PB與平面ABM所成角的正弦值;
(Ⅲ)求二面角M-BC-D的正弦值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案