【題目】已知函數(shù)在上是奇函數(shù).
(1)求;
(2)對(duì),不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)令,若關(guān)于的方程有唯一實(shí)數(shù)解,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
【答案】(1)2(2)(3)或
【解析】
試題分析:(1)函數(shù)是奇函數(shù),所以,解方程求a.(2)對(duì)于任意,函數(shù)f(x)恒大于0,不等式恒成立,即不等式恒成立,則。(3)先求,由得g(2x)=mg(x+1)即,所以(*),令,則方程(*)變?yōu)?/span>。關(guān)于的方程有唯一實(shí)數(shù)解,所以方程有且只有一個(gè)正根。方程的根分以下三種情況討論①有且只有一個(gè)根且是正根②有一正根一負(fù)根③有一正根一零根,求m的范圍。
試題解析:(1)因?yàn)?/span>所以所以
(2),
所以,即
(3)因?yàn)?/span>,
即,所以(*)
因?yàn)?/span>關(guān)于的方程有唯一實(shí)數(shù)解,所以方程(*)有且只有一個(gè)根,
令,則方程(*)變?yōu)?/span> 有且只有一個(gè)正根,
①方程有且只有一個(gè)根且是正根,則
所以,當(dāng)時(shí),方程的根為滿足題意;
當(dāng)時(shí),方程的根為不滿足題意
分
②方程有一正根一負(fù)根,則,所以
③方程有一正根一零根,則,所以,此時(shí)滿足題意
綜上,的范圍為或
說明:本題第(1)問中,利用特殊值法求解也正確。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓C:x2+y2+10x+10y+34=0。
(I)試寫出圓C的圓心坐標(biāo)和半徑;
(II)若圓D的圓心在直線x=-5上,且與圓C相外切,被x軸截得的弦長(zhǎng)為10,求圓D的方程。
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【題目】近幾年騎車鍛煉越來越受到人們的喜愛,男女老少踴躍參加,我校課外活動(dòng)小組利用春節(jié)放假時(shí)間進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,對(duì)年齡段的人群隨機(jī)抽取人進(jìn)行了一次“你是否喜歡騎車鍛煉”的問卷,將被調(diào)查人員分為“喜歡騎車”和“不喜歡騎車”,得到如下統(tǒng)計(jì)表和各年齡段人數(shù)頻率分布直方圖:
(1)補(bǔ)全頻率分布直方圖,并的值;
(2)從歲年齡段的“喜歡騎車”中采用分層抽樣法抽取6人參加騎車鍛煉體驗(yàn)活動(dòng),求其中選取2名領(lǐng)隊(duì)來自同一組的概率。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲乙兩人玩一種游戲,每次由甲、乙各出1到5根手指,若和為偶數(shù)算甲贏,否則算乙贏.
(1)若以表示和為6的事件,求;
(2)現(xiàn)連玩三次,若以表示甲至少贏一次的事件,表示乙至少贏兩次的事件,試問與是否為互斥事件?為什么?
(3)這種游戲規(guī)則公平嗎?試說明理由.
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【題目】設(shè)是公比為正整數(shù)的等比數(shù)列,是等差數(shù)列,且,,.
(1)求數(shù)列和的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為.
①試求最小的正整數(shù),使得當(dāng)時(shí),都有成立;
②是否存在正整數(shù) ,使得成立?若存在,請(qǐng)求出所有滿足條件的;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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【題目】已知橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)為,左右頂點(diǎn)分別為,經(jīng)過點(diǎn)的直線與橢圓交于兩點(diǎn).
(1)求橢圓方程;
(2)記與的面積分別為和,求的最大值.
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【題目】
如下圖,是等腰直角三角形,,,分別為的中點(diǎn),沿將折起,使得二面角為。
(1)求證:;
(2)求平面與平面夾角的余弦值。
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【題目】已知f(x)=3x﹣b(2≤x≤4,b為常數(shù))的圖象過點(diǎn)(2,1),則f(x)的值域?yàn)?/span> .
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