已知離心率為
1
2
的橢圓C1的左、右焦點(diǎn)分別為F1,F(xiàn)2,拋物線C2:y2=4x的焦點(diǎn)為F2
(Ⅰ)求橢圓C1的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)若過焦點(diǎn)F2的直線l與拋物線C2交于A,B兩點(diǎn),問在橢圓C1上且在直線l外是否存在一點(diǎn)M,使直線MA,MF2,MB的斜率依次成等差數(shù)列,若存在,請求出點(diǎn)M的坐標(biāo),若不存在,請說明理由.
考點(diǎn):直線與圓錐曲線的綜合問題
專題:圓錐曲線中的最值與范圍問題
分析:( I)由已知得:F2(1,0),e=
c
a
=
1
2
,由此能求出橢圓C1的方程.
( II)設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),M(x0,y0),設(shè)直線AB的方程為:x=ny+1,由
x=ny+1
y2=4x
,得y2-4ny-4=0,由此能求出橢圓上存在M(-2,0),M(2,0)M(-1,
3
2
)
M(-1,-
3
2
)
都符合條件.
解答: 解:( I)由已知得:F2(1,0),
e=
c
a
=
1
2
,
解得c=1,a=2,
∴橢圓C1的方程為:
x2
4
+
y2
3
=1
.…(5分)
( II)設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),M(x0,y0),
設(shè)直線AB的方程為:x=ny+1,
kMA+kMB=
y0-y1
x0-x1
+
y0-y2
x0-x2
=2kMF2=
2y0
x0-1
…(7分)
(y0-y1)(x0-ny2-1)+(y0-y2)(x0-ny1-1)
(x0-ny1-1)(x0-ny2-1)
=
2y0
x0-1
,
- (y1+y2)(x0-1)2+ny0(y1+y2)(x0-1)+2ny1y2(x0-1)=2n2y0y1y2…(10分),
x=ny+1
y2=4x
,得y2-4ny-4=0,
∴y1+y2=4n,y1y2=-4,…(11分)
∴n(x0+1)(x0-ny0-1)=0,
∵直線AB不經(jīng)過F2(1,0),∴x0-ny0-1≠0,∴n=0或x0=-1…(13分)
當(dāng)n=0時(shí),橢圓上存在兩點(diǎn)M(-2,0)或M(2,0)符合條件;
當(dāng)n≠0時(shí),則當(dāng)x0=-1時(shí),橢圓上存在兩點(diǎn)M(-1,
3
2
)
M(-1,-
3
2
)
都符合條件.…(15分)
點(diǎn)評:本題考查橢圓方程的求法,考查橢圓上滿足條件的點(diǎn)的坐標(biāo)的求法,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意函數(shù)與方程思想的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}中,a2=4,a6=12,則公差d等于(  )
A、
1
2
B、
3
2
C、2
D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知(1+mx)n(m∈R,n∈N*)的展開式的二項(xiàng)式系數(shù)之和為32,且展開式中含x3項(xiàng)的系數(shù)為80.
(1)求m,n的值;
(2)求(1+mx)n(1-x)6展開式中含x2項(xiàng)的系數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ex+e-x,其中e是自然對數(shù)的底數(shù).
(1)證明:f(x)是R上的偶函數(shù);
(2)若關(guān)于x的不等式mf(x)≤e-x+m-1在(0,+∞)上恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是平行四邊形,點(diǎn)M為PC的中點(diǎn).
(1)求證:PA∥平面BMD;
(2)若PD⊥平面ABCD,∠BCD=60°,∠ABD=30°,求證:AD⊥PB.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察下列等式:
(1+1)=2×1
(2+1)(2+2)=22×1×3
(3+1)(3+2)(3+3)=23×1×3×5

照以上式子規(guī)律:
(1)寫出第4個(gè)等式,并猜想第n個(gè)等式;(n∈N*
(2)用數(shù)學(xué)歸納法證明上述所猜想的第n個(gè)等式成立.(n∈N*

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在四棱錐P-ABCD中,PD⊥平面ABCD,底面是邊長是1的正方形,M,N分別是AB,PC的中點(diǎn);
(1)求證:MN∥平面PAD;
(2)求證:BC⊥平面PCD.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(3,-4tanα),
b
=(4,5cosα).
(1)若
a
b
,求sinα的值;
(2)若
a
b
,且α∈(0,
π
2
),求cos(2α-
π
3
)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖:PA⊥平面ABCD,ABCD是矩形,PA=AB=1,點(diǎn)E,F(xiàn)分別是BC,PB的中點(diǎn).
(Ⅰ)證明:EF∥平面PAC;
(Ⅱ)當(dāng)AD等于何值時(shí),二面角P-DE-A的大小為30°.

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