比較(a-1)(a-4)與(a-2)(a-3)的大。

答案:
解析:

  解:(a-1)(a-4)-(a-2)(a-3)=(a2-5a+4)-(a2-5a+6)=-2<0,

  ∴(a-1)(a-4)<(a-2)(a-3).


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對(duì)1個(gè)單位質(zhì)量的含污物體進(jìn)行清洗,清洗前其清潔度(含污物體的清潔度定義為:1-
污物質(zhì)量
物體質(zhì)量(含污物)
)為0.8,要求洗完后的清潔度是0.99.有兩種方案可供選擇,方案甲:一次清洗;方案乙:兩次清洗.該物體初次清洗后受殘留水等因素影響,其質(zhì)量變?yōu)閍(1≤a≤3).設(shè)用x單位質(zhì)量的水初次清洗后的清潔度是
x+0.8
x+1
(x>a-1),用y質(zhì)量的水第二次清洗后的清潔度是
y+ac
y+a
,其中c(0.8<c<0.99)是該物體初次清洗后的清潔度.
(Ⅰ)分別求出方案甲以及c=0.95時(shí)方案乙的用水量,并比較哪一種方案用水量較少;
(Ⅱ)若采用方案乙,當(dāng)a為某定值時(shí),如何安排初次與第二次清洗的用水量,使總用水量最少?并討論a取不同數(shù)值時(shí)對(duì)最少總用水量多少的影響.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)向量
a
=(1,cos2θ),
b
=(2,1),
c
=(4sinθ,1),
d
=(
1
2
sinθ,1).
(1)若θ∈(0,
π
4
),求
a
b
-
c
d
的取值范圍;
(2)若θ∈[0,π),函數(shù)f(x)=|x-1|,比較f(
a
b
)與f(
c
d
)的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a∈R,試比較
11-a
與1+a的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

記函數(shù)fn(x)=a•xn-1(a∈R,n∈N*)的導(dǎo)函數(shù)為
f
n
(x)
,已知
f
3
(2)=12

(Ⅰ)求a的值.
(Ⅱ)設(shè)函數(shù)gn(x)=fn(x)-n2Inx,試問:是否存在正整數(shù)n使得函數(shù)gn(x)有且只有一個(gè)零點(diǎn)?若存在,請求出所有n的值;若不存在,請說明理由.
(Ⅲ)若實(shí)數(shù)x0和m(m>0,且m≠1)滿足:
f
n
(x0)
f
n+1
(x0)
=
fn(m)
fn+1(m)
,試比較x0與m的大小,并加以證明.

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