甲、乙兩人玩一種游戲:在裝有質地、大小完全相同,編號分別為1,2,3,4,5五個球的口袋中,甲先摸出一個球,記下編號,放回后乙再摸一個球,記下編號,如果兩個編號的和為偶數(shù)算甲贏,否則算乙贏.
(1)求甲贏且編號和為6的事件發(fā)生的概率;
(2)這種游戲規(guī)則公平嗎?試說明理由.
(1);(2)不公平.理由參考解析
解析試題分析:(1)因為游戲規(guī)則是編號分別為1,2,3,4,5五個球的口袋中,甲先摸出一個球,記下編號,放回后乙再摸一個球,記下編號如果兩個編號的和為偶數(shù)算甲贏,否則算乙贏.該游戲是有放回的,所以總共的基本事件有25種,再列出符合條件的基本事件數(shù)即可得到結論.
(2)由于題意可知甲獲勝的基本事件共有13個,所以甲獲勝的概率大于乙獲勝的概率所以這個游戲不公平.
試題解析:(1)設“兩個編號和為6”為事件A,則事件A包含的基本事件為(1,5),(2,4),
(3,3),(4,2),(5,1)共5個,
又甲、乙兩人取出的數(shù)字共有5×5=25(個)等可能的結果,
故.
(2)設甲勝為事件B,乙勝為事件C,則甲勝即兩編號和為偶數(shù)所包含的基本事件數(shù)有13個:(1,1),(1,3),(1,5),(2,2),(2,4),(3,1),(3,3),(3,5), (4,2),(4,4),(5,1),(5,3),(5,5)。
所以甲勝的概率, 乙勝的概率 (可省略)
所以這種游戲規(guī)則是不公平的.
考點:1.概率的問題.2.列舉分類的思想.3.事件的互斥的概念.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
一個袋中裝有若干個大小相同的黑球、白球和紅球,已知從袋中任意摸出1個球,得到黑球的概率是;從袋中任意摸出2個球,至少得到1個白球的概率是.
(1)若袋中共有10個球,
①求白球的個數(shù);
②從袋中任意摸出3個球,記得到白球的個數(shù)為X,求隨機變量X的分布列.
(2)求證:從袋中任意摸出2個球,至少得到1個黑球的概率不大于,并指出袋中哪種顏色的球的個數(shù)最少.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
某車間共有12名工人,隨機抽取6名,他們某日加工零件個數(shù)的莖葉圖如圖所示,其中莖為十位數(shù),葉為個位數(shù).
(1)根據(jù)莖葉圖計算樣本均值;
(2)日加工零件個數(shù)大于樣本均值的工人為優(yōu)秀工人.根據(jù)莖葉圖推斷該車間12名工人中有幾名優(yōu)秀工人?
(3)從該車間12名工人中,任取2人,求恰有1名優(yōu)秀工人的概率.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
某市準備從7名報名者(其中男4人,女3人)中選3人到三個局任副局長.
(1)設所選3人中女副局長人數(shù)為X,求X的分布列和數(shù)學期望;
(2)若選派三個副局長依次到A、B、C三個局上任,求A局是男副局長的情況下,B局為女副局長的概率.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
盒子中裝有四張大小形狀均相同的卡片,卡片上分別標有數(shù)字-1,0,1,2.稱“從盒中隨機抽取一張,記下卡片上的數(shù)字后并放回”為一次試驗(設每次試驗的結果互不影響).
(1)在一次試驗中,求卡片上的數(shù)字為正數(shù)的概率;
(2)在四次試驗中,求至少有兩次卡片上的數(shù)字都為正數(shù)的概率;
(3)在兩次試驗中,記卡片上的數(shù)字分別為X,η,試求隨機變量X=X·η的分布列與數(shù)學期望E(X).
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
設為隨機變量,從棱長為1的正方體ABCD-A1B1C1D1的八個頂點中任取四個點,當四點共面時,=0,當四點不共面時,的值為四點組成的四面體的體積.
(1)求概率P(=0);
(2)求的分布列,并求其數(shù)學期望E ().
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
下圖是某市3月1日至14日的空氣質量指數(shù)趨勢圖,空氣質量指數(shù)小于100表示空氣質量優(yōu)良,空氣質量指數(shù)大于200表示空氣重度污染,某人隨機選擇3月1日至3月13日中的某一天到達該市,并停留2天.
(Ⅰ)求此人到達當日空氣重度污染的概率;
(Ⅱ)設X是此人停留期間空氣質量優(yōu)良的天數(shù),求X的分布列與數(shù)學期望.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
為拉動經濟增長,某市決定新建一批基礎設施工程、民生工程和產業(yè)建設工程三類,這三類工程所含項目個數(shù)分別占總數(shù)的,,,現(xiàn)在3名工人獨立地從中任意一個項目參與建設.
(1)求他們選擇的項目所屬類別互不相同的概率.
(2)記X為3人中選擇的項目所屬于基礎設施工程或產業(yè)建設工程的人數(shù),求X的分布列及數(shù)學期望.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
某學生參加某高校的自主招生考試,須依次參加A,B,C,D,E五項考試,如果前四項中有兩項不合格或第五項不合格,則該考生就被淘汰,考試即結束;考生未被淘汰時,一定繼續(xù)參加后面的考試.已知每一項測試都是相互獨立的,該生參加A,B,C,D四項考試不合格的概率均為,參加第五項不合格的概率為.
(1)求該生被錄取的概率;
(2)記該生參加考試的項數(shù)為X,求X的分布列和期望.
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