如果復數(shù)
2-bi
i
(b∈R)的實部和虛部互為相反數(shù),那么b等于(  )
A、
2
B、-
2
C、-2
D、2
考點:復數(shù)的基本概念
專題:數(shù)系的擴充和復數(shù)
分析:由復數(shù)的代數(shù)形式的除法運算化簡,然后由實部和虛部互為相反數(shù)得答案.
解答: 解:∵
2-bi
i
=
(2-bi)(-i)
-i2
=-b-2i
,
且其實部和虛部都互為相反數(shù),
∴b=-2.
故選:C.
點評:本題考查了復數(shù)代數(shù)形式的除法運算,考查了復數(shù)的基本概念,是基礎題.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)滿足對于x∈[n,m](m>n)時有
n
k
≤f(x)≤km恒成立,則稱函數(shù)f(x)在區(qū)間[n,m](m>n)上是“被k限制”的,若函數(shù)f(x)=x2-ax+a2在區(qū)間[
1
a
,a](a>0)上是“被2限制”的,則實數(shù)a的取值范圍是(  )
A、(1,
2
]
B、(1,
3
3
2
]
C、(1,2]
D、[
3
3
2
,2]

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在平面直角坐標系內,與點O(0,0)距離為1,且與點B(-3,4)距離為4的直線條數(shù)共有( 。
A、1條B、2條C、3條D、4條

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設P={a,b,c},Q={x|x⊆P},則P與Q的關系是( 。
A、P⊆QB、Q⊆P
C、Q∈PD、P∈Q

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若實數(shù)x,y滿足x2+y2-1=0,則z=
y-1
x+2
的取值范圍是( 。
A、[-
4
3
,0]
B、[0,
4
3
]
C、[-2,-
2
3
]
D、[-
10
3
,-2]

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

將4個不同的小球放入3個不同的盒中,每個盒子至少放入一球,則不同方法為( 。
A、81B、36C、64D、24

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示的多面體中,ABCD是菱形,ED∥FB,ED⊥面ABCD,AD=BD=2,BF=2DE=2
2

(Ⅰ)求證:AE⊥CF;
(Ⅱ)求二面角A-FC-E的余弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

為了解當前國內青少年網癮的狀況,探索青少年網癮的成因,中國青少年網絡協(xié)會調查了26個省會城市的青少年上網情況,并在已調查的青少年中隨機挑選了100名青少年的上網時間作參考,得到如下的統(tǒng)計表格.平均每天上網時間超過2個小時可視為“網癮”患者.
時間(單位:小時) [0,1] (1,2] (2,3] (3,4] (4,5] (5,6] (6,12]
人數(shù) 52 23 10 5 4 4 2
(Ⅰ)以該100名青少年來估計中國青少年的上網情況,則在中國隨機挑選3名青少年,求至少有一人是“網癮”患者的概率;
(Ⅱ)以該100名青少年來估計中國青少年的上網情況,則在中國隨機挑選4名青少,記X為“網癮”患者的人數(shù),求X的分布列和數(shù)學期望.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

方程sinx=sin2x的解集是:
 

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