由f(x+1)=x2+2x=(x+1)2-1,得 提示:
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型: (1)已知f(x)的定義域?yàn)?-
(2)設(shè)f(2sinx-1)=cos2x,則f(x)的定義域?yàn)?!--BA--> 查看答案和解析>> 科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型: 已知f(x)的定義域是(-∞,?+∞),且f(x)是奇函數(shù);若當(dāng)x<0時(shí),f(x)=3x,則f-1(-)的值等于( ) A.2 B. C.-2 D.- 查看答案和解析>> 科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型: 已知f(x)的定義域?yàn)镽,f(x)的導(dǎo)函數(shù)f′(x)的圖像如圖所示,則 ( ) ( ) A.f(x)在x=1處取得極小值 B.f(x)在x=1處取得極大值 C.f(x)在R上的增函數(shù) D.f(x)在(-∞,1)上是減函數(shù),(1,+∞)上是增函數(shù) 查看答案和解析>> 科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆山東省高一10月學(xué)情調(diào)查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題 已知f(x)的定義域?yàn)?0,+∞),且滿足f(2)=1,f(xy)=f(x)+f(y),又當(dāng)x2>x1>0時(shí),f(x2)>f(x1). (1)求f(1)、f(4)、f(8)的值; (2)若有f(x)+f(x-2)≤3成立,求x的取值范圍.
查看答案和解析>> 科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年海南省高一期中考試數(shù)學(xué)試卷 題型:選擇題 已知f(x)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012052105070773436440/SYS201205210507372812734832_ST.files/image001.png">,若對(duì)任意x1>0,x2>0,均有f(x1+x2)=f(x1)+ f(x2),且f(8)=3,則f(2)= A.1 B. C. D.
查看答案和解析>> 同步練習(xí)冊(cè)答案 百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū) 違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com版權(quán)聲明:本站所有文章,圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有,轉(zhuǎn)載無(wú)意侵犯版權(quán),如有侵權(quán),請(qǐng)作者速來(lái)函告知,我們將盡快處理,聯(lián)系qq:3310059649。 ICP備案序號(hào): 滬ICP備07509807號(hào)-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號(hào) |