已知,是同一平面內(nèi)的三個向量,其中
(Ⅰ)若,且,求的坐標;
(Ⅱ)若的夾角θ的余弦值為,且,求
【答案】分析:(Ⅰ)由題意可設(shè),結(jié)合向量的模長可得λ的值,進而可得答案;
(Ⅱ)由題意可得,,綜合可解得的值.
解答:解:(Ⅰ)∵,可設(shè),…(1分)
,解得λ2=9…(2分)
∴λ=±3,∴.或.…(3分)
(Ⅱ)∵,,∴.                             …(4分)
又∵,∴…(5分)
,∴…(6分)
解得(舍)
…(7分)
點評:本題考查向量的夾角和向量的平行,屬中檔題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源:浙江省寧波市2011-2012學年高一下學期期末考試數(shù)學試題 題型:044

已知、是同一平面內(nèi)的三個向量,其中=(1,-2).

(Ⅰ)若||=2,且,求的坐標;

(Ⅱ)若||=1,且-2垂直,求的夾角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知、、是同一平面內(nèi)三條不重合自上而下的平行直線.

(Ⅰ)如果間的距離是1,間的距離也是1,可以把一個正三角形的三頂點分別放在,上,求這個正三角形的邊長;

(Ⅱ)如圖,如果間的距離是1,間的距離是2,能否把一個正三角形的三頂點分別放在,,上,如果能放,求夾角的正切值并求該正三角形邊長;如果不能,說明為什么?

(Ⅲ)如果邊長為2的正三角形的三頂點分別在,,上,設(shè)的距離為,的距離為,求的范圍?

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科目:高中數(shù)學 來源:2014屆貴州省高一5月月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

已知,,是同一平面內(nèi)的三個向量,其中.

(1)若,且,求的坐標;

(2)若,且垂直,求的夾角.

 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知、是同一平面內(nèi)的三個向量,其中.

(1)若,且//,求的坐標;

(2) 若||=+2垂直,求的夾角.

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