我校高二年級的某次數(shù)學(xué)測試,抽調(diào)100份樣本試卷的成績,其頻數(shù)分布表如下
成績 頻數(shù)
[70,75) 10
[75,80) 15
[80,85) 20
[85,90) 30
[90,95) 15
[95,100) 10
(1)畫出頻率分布直方圖;
(2)估計這次測試年級的中位數(shù).
分析:(1)由已知中頻數(shù)分布表計算出各組的頻率,進而計算出各組直方圖中矩形的高,可得頻率分布直方圖;
(2)計算能使頻率為0.5,(頻數(shù)為50)的分數(shù),可估算出這次測試年級的中位數(shù)
解答:解:(1)由已知中的頻數(shù)分布表可得
第一組[70,75)頻率為0.1,在頻率分布直方圖中矩形的高為0.02
第二組[75,80)頻率為0.15,在頻率分布直方圖中矩形的高為0.03
第三組[80,85)頻率為0.2,在頻率分布直方圖中矩形的高為0.04
第四組[85,90)頻率為0.3,在頻率分布直方圖中矩形的高為0.06
第五組[90,95)頻率為0.15,在頻率分布直方圖中矩形的高為0.03
第一組[95,100)頻率為0.1,在頻率分布直方圖中矩形的高為0.02
故頻率分布直方圖如下所示:

(2)∵前三組的累積頻率為0.1+0.15+0.2=0.45<0.5
前四組的累積頻率為0.1+0.15+0.2+0.3=0.75>0.5
故這次測試年級的中位數(shù)落在第四組
其估計值為85+
0.5-0.45
0.3
×5≈85.83
點評:本題考查的知識點為頻率分布直方圖,熟練掌握頻率分布直方圖的畫法和用法是解答的關(guān)鍵.
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9、某區(qū)高二年級的一次數(shù)學(xué)統(tǒng)考中,隨機抽取200名同學(xué)的成績,成績?nèi)吭?0分至100分之間,將成績按下方式分成5組;第一組,成績大于等于50分且小于60分;第二組,成績大于等于60分且小于70分;…第五組,成績大于等于90分且小于等于100分.據(jù)此繪制了如圖所示的頻率分布直方圖.則這200名同學(xué)中成績大于等于80分且小于90分的學(xué)生有
40
名.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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(1)畫出頻率分布直方圖;
(2)估計這次測試年級的平均成績.
成績 頻數(shù)
[70,75)
 
10
 
[75,80)
 
15
 
[80,85)
 
20
 
[85,90)
 
30
 
[90,95)
 
15
 
[95,100)
 
10
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年北京五中高二(上)期末數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

我校高二年級的某次數(shù)學(xué)測試,抽調(diào)100份樣本試卷的成績,其頻數(shù)分布表如下
(1)畫出頻率分布直方圖;
(2)估計這次測試年級的平均成績.
成績頻數(shù)
[70,75)
 
10
 
[75,80)
 
15
 
[80,85)
 
20
 
[85,90)
 
30
 
[90,95)
 
15
 
[95,100)
 
10
 


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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年北京五中高二(上)期末數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

我校高二年級的某次數(shù)學(xué)測試,抽調(diào)100份樣本試卷的成績,其頻數(shù)分布表如下
成績頻數(shù)
[70,75)10
[75,80)15
[80,85)20
[85,90)30
[90,95)15
[95,100)10
(1)畫出頻率分布直方圖;
(2)估計這次測試年級的中位數(shù).

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