ABC中,a、b、c分別是角A、B、C的對(duì)邊,
π
3
<C<
π
2
,且
b
a-b
=
sin2C
sinA-sin2C

(1)判斷△ABC的形狀
(2)若|
BA
+
BC
|=2
,求
BA
BC
的取值范圍、
分析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是兩角和與差的正弦公式,倍角公式,解三角形,平面向量的數(shù)量積運(yùn)算,向量的模等知識(shí)點(diǎn).
(1)要判斷△ABC的形狀,我們可由
b
a-b
=
sin2C
sinA-sin2C
,結(jié)論正弦定理邊角互化的原則,將式子中邊全部化為對(duì)應(yīng)角的正弦值,然后根據(jù)兩角和與差的正弦公式,倍角公式,得到sinB=sin2C,又由因?yàn)?span id="hlfnvt5" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
π
3
<C<
π
2
,我們易判斷三角形的形狀.
(2)由|
BA
+
BC
|=2
,兩邊平方后,根據(jù)(1)的結(jié)論,我們可求出B的表達(dá)式及取值范圍,進(jìn)而求出
BA
BC
的取值范圍.
解答:解:(1)
b
a-b
=
sin2C
sinA-sin2C
?
sinB
sinA-sinB
=
sin2C
sinA-sin2C

?sinBsinA-sinBsin2C=sinAsin2C-sinBsin2C
?sinB=sin2C,
因?yàn)?span id="5fx5hfv" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
π
3
<C<
π
2
,
所以B=π-2C?B+C=π-C?π-A=π-C?A=C
即△ABC為等腰三角形.
(2)因?yàn)?span dealflag="1" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">|
BA
+
BC
|=2?(|
BA
+
BC
|)2=4?a2+c2+2accosB=4又A=C?a=c
所以cosB=
2-a2
a2

cosB=-cos2C,
π
3
<C<
π
2

所以
1
2
<cosB<1?1<a2
4
3
BA
BC
=cacosB=a2cosB=2-a2∈(
2
3
,1)
點(diǎn)評(píng):要根據(jù)某個(gè)恒成立的三角函數(shù)關(guān)系式,判斷三角形的形狀,一般的思路是分析角與角的關(guān)系,如果有三個(gè)角相等,則為等邊三角形;如果只能得到兩個(gè)角相等,則為普通的等腰三角形;如果兩個(gè)角和為90°,或一個(gè)角為90°,則為直角三角形.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,a、b、c分別是角∠A、∠B、∠C所對(duì)的邊.已知4sinBcos2
B
2
=sin2B+
3

(Ⅰ)求∠B的大小;
(Ⅱ)若a=4,△ABC的面積為5
3
,求b的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC中,A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,且2cos2
B
2
=
3
sinB
,b=1.
(1)若A=
12
,求邊c的大;   
(2)求AC邊上高的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

銳角三角形ABC中,a,b,c分別是角A,B,C的對(duì)邊,b=4,c=5,面積為5
3
,求該三角形外接圓半徑( 。
A、
21
B、
7
C、、2
7
D、3
7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
m
=(sinωx+cosωx,
3
cosωx)
,
n
=(cosωx-sinωx,2sinωx)
,其中ω>0,函數(shù)f(x)=
m
n
,若f(x)相鄰兩對(duì)稱軸間的距離為
π
2

(1)求ω的值;
(2)在△ABC中,a、b、c分別是A、B、C所對(duì)的邊,f(A)=1,△ABC的面積S=5
3
,b=4,求a.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,a,b,c分別是A,B,C的對(duì)邊,sinA=
4
5
A∈(
π
2
,π)
a=
41
,S△ABC=4.
(Ⅰ)求cos(A-
π
4
)
的值;
(Ⅱ)求b+c的值.

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