為了對(duì)某課題進(jìn)行研究,用分層抽樣方法從三所科研單位A、B、C的相關(guān)人員中,抽取若干人組成研究小組,有關(guān)數(shù)據(jù)見下表(單位:人):
科研單位
相關(guān)人數(shù)
抽取人數(shù)
A
16

B
12
3
C
8

(Ⅰ)確定的值;
(Ⅱ)若從科研單位A、C抽取的人中選2人作專題發(fā)言,求這2人都來自科研單位A的概率.
(Ⅰ),
(Ⅱ)選中的2人都來自科研單位A的概率為

試題分析:(Ⅰ)確定的值,由分層抽樣的特點(diǎn),是按比例抽樣,首先計(jì)算出各層抽樣比,由B中12人抽出3人,故抽樣比4:1,可根據(jù)抽樣比計(jì)算出的值;(Ⅱ)若從科研單位A、C抽取的人中選2人作專題發(fā)言,求這2人都來自科研單位A的概率,由(Ⅰ)可知,從科研單位A中抽。慈耍瑥目蒲袉挝籆中抽。踩,從這6人中選2人作專題發(fā)言,求這2人都來自科研單位A的概率,顯然符合古典概率的特點(diǎn),首先計(jì)算出從這6人中選2人作專題發(fā)言的基本事件數(shù),再計(jì)算出這2人都來自科研單位A的基本事件數(shù),由古典概率的求法可求得.
試題解析:(Ⅰ)依題意得,,解得,.                     5分
(Ⅱ)記從科研單位A抽取的4人為,從科研單位C抽取的2人為,則從科研單位A、C抽取的6人中選2人作專題發(fā)言的基本事件有:

共15種.               8分
記“選中的2人都來自科研單位A”為事件,則事件包含的基本事件有:
共6種.                   11分
.所以選中的2人都來自科研單位A的概率為             12分
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某單位200名職工的年齡分布情況如圖,現(xiàn)要從中抽取40名職工作樣本,用系統(tǒng)抽樣法,將全體職工隨機(jī)按1~200編號(hào),并按編號(hào)順序平均分為40組(1~5號(hào),6~10號(hào),…,196~200號(hào)).若從第5組抽出的號(hào)碼為22,則從第8組抽出的號(hào)碼應(yīng)是   .若用分層抽樣方法,則在40歲以下年齡段應(yīng)抽取   人.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

學(xué)校為了解學(xué)生課外讀物方面的支出情況,抽取了個(gè)同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果顯示這些同學(xué)的支出都在(單位:元),其中支出在(單位:元)的同學(xué)有人,其頻率分布直方圖如下圖所示,則支出在(單位:元)的同學(xué)人數(shù)是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某學(xué)校有體育特長(zhǎng)生人,美術(shù)特長(zhǎng)生人,音樂特長(zhǎng)生人.用分層抽樣的方法從中抽取人,則抽取的體育特長(zhǎng)生、美術(shù)特長(zhǎng)生、音樂特長(zhǎng)生的人數(shù)分別為(   )
A.、、B.、、
C.、、D.、、

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

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A.3, 9,18B.5,10,15 C.3,10,17D.5,9,16

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

一個(gè)總體含有1000個(gè)個(gè)體,以系統(tǒng)抽樣的方式從該總體中抽取一個(gè)容量為20的樣本,則抽樣間距為       

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

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同步練習(xí)冊(cè)答案