如圖,在三棱錐A-BCD中,面ABC⊥面BCD,△ABC是正三角形,∠BCD=90°,∠CBD=30°.

(Ⅰ)求證:AB⊥CD;

(Ⅱ)求二面角D―AB―C的大。

(Ⅲ)求異面直線AC與BD所成角的大。

答案:
解析:

  解法一:

  (Ⅰ)證明:∵面ABC⊥面BCD,∠BCD=90°,且面ABC∩面BCD=BC,

  ∴CD⊥面ABC  2分

  又∵AB面ABC,

  ∴DC⊥AB  4分

  (Ⅱ)解:如圖,過(guò)點(diǎn)C作CM⊥AB于M,連結(jié)DM.

  由(Ⅰ)知CD⊥面ABC.

  ∴CM是斜線DM在平面ABC內(nèi)的射影,

  ∴DM⊥AB.(三垂線定理)

  ∴∠DMD是二面角D―AB―C的平面角  6分

  設(shè)CD=1,由∠BCD=90°,∠CBD=30°得

  ∵△ABC是正三角形,

  

  ∴二面角D―AB―C的大小為  9分

  (Ⅲ)解:如圖,取三邊AB、AD、BC的中點(diǎn)M、N、O,

  連結(jié)AO、MO、NO、MN、OD,

  則OM∥AC,

  ∴∠OMN是異面直線AC與BD所成的角或其補(bǔ)角  11分

  ∵△ABC是正三角形,且平面ABC⊥平面BCD,

  ∴AO⊥面BCD,△AOD是直角三角形,

  

  解法二:

  (Ⅰ)分別取BC、BD的中點(diǎn)O、M,連結(jié)AO、OM.

  ∵△ABC是正三角形,

  ∴AO⊥BC.

  ∵面ABC⊥面BCD,且面ABC∩面BCD=BC,

  ∴AO⊥平面BCD.

  ∵OM是△BCD的中位線,且CD⊥平面ABC,

  ∴OM⊥平面ABC.

  以點(diǎn)O為原點(diǎn),OM所在直線為x軸,OC所在直線為y軸,OA所在直線為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系  2分

  

  

  


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在三棱錐A-BCD中,側(cè)面ABD、ACD是全等的直角三角形,AD是公共的斜邊,且AD=
3
,BD=CD=1,另一個(gè)側(cè)面是正三角形.
(1)求證:AD⊥BC.
(2)求二面角B-AC-D的大。
(3)在直線AC上是否存在一點(diǎn)E,使ED與面BCD成30°角?若存在,確定E的位置;若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在三棱錐A-BOC中,AO⊥底面BOC,∠OAB=∠OAC=30°,AB=AC=4,BC=2
2
,動(dòng)點(diǎn)D在線段AB上.
(Ⅰ)求證:平面COD⊥平面AOB;
(Ⅱ)當(dāng)點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)到線段AB的中點(diǎn)時(shí),求二面角D-CO-B的大小;
(Ⅲ)當(dāng)CD與平面AOB所成角最大時(shí),求三棱錐C-OBD的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在三棱錐A-BCD中,AD⊥平面ABC,∠BAC=120°,且AB=AC=AD=2,點(diǎn)E在BC上,且AE⊥AC.
(Ⅰ)求證:AC⊥DE;
(Ⅱ)求點(diǎn)B到平面ACD的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在三棱錐A-BOC中,AO⊥面BOC,二面角B-AO-C是直二面角,OB=OC,∠OAB=
π6
,斜邊AB=4,動(dòng)點(diǎn)D在斜邊AB上.
(1)求證:平面COD⊥平面AOB;
(2)當(dāng)D為AB的中點(diǎn)時(shí),求:異面直線AO與CD所成角大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在三棱錐A-BCD中,側(cè)面ABD、ACD是全等的直角三角形,AD是公共的斜邊,且AD=
3
,BD=CD=1,另一個(gè)側(cè)面是正三角形
(1)求證:AD⊥BC
(2)求二面角B-AC-D的大。

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