設函數(shù),則f(x)( )
A.在區(qū)間上是增函數(shù)
B.在區(qū)間上是減函數(shù)
C.在區(qū)間上是增函數(shù)
D.在區(qū)間上是減函數(shù)
【答案】分析:結合正弦型函數(shù)和對折變換的性質,我們畫出函數(shù)的圖象,數(shù)形結合分析出函數(shù)的單調性,然后逐一分析四個答案,即可得到結論.
解答:解:函數(shù)圖象如圖所示:

由圖可知函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù)
故選A
點評:本題考查的知識點是函數(shù)的圖象與圖象變化,及正弦函數(shù)的圖象,其中根據正弦型函數(shù)和對折變換的性質,畫出函數(shù)f(x)的圖象是解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設函數(shù),則f(x)=sin(2x+
π
4
)+cos(2x+
π
4
),則( 。
A、y=f(x)在(0,
π
2
)單調遞增,其圖象關于直線x=
π
4
對稱
B、y=f(x)在(0,
π
2
)單調遞增,其圖象關于直線x=
π
2
對稱
C、y=f(x)在(0,
π
2
)單調遞減,其圖象關于直線x=
π
4
對稱
D、y=f(x)在(0,
π
2
)單調遞減,其圖象關于直線x=
π
2
對稱

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設函數(shù),則f(x)的表達式( )
A.
B.
C.
D.

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設函數(shù),則f(x)=0( )
A.在定義域內無解
B.存在兩個解,且分別在(-∞,2011)、(2012,+∞)內
C.存在兩個解,且分別在(-∞,-2010)、(2010,+∞)內
D.存在兩個解,都在(2011,2012)內

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科目:高中數(shù)學 來源:2011-2012學年四川省綿陽市實驗高中高一(上)第一次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

設函數(shù),則f(x)的表達式( )
A.
B.
C.
D.

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科目:高中數(shù)學 來源:2008-2009學年江蘇省南通市啟東中學高一第一次階段考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

設函數(shù),則f(x)的表達式( )
A.
B.
C.
D.

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