給出封閉函數(shù)的定義:若對(duì)于定義域D內(nèi)的任意一個(gè)自變量x0,都有函數(shù)值f(x0)∈D,則稱函數(shù)y=f(x)在D上封閉.若定義域D=(0,1),則函數(shù)①f1(x)=3x-1;②f2(x)=-
1
2
x2-
1
2
x+1;③f3(x)=1-x;④f4(x)=x,其中在D上封閉的是
 
.(填序號(hào)即可)
分析:由f1(x)=0∉(0,1)得f1(x)在D上不封閉.f2(x)=-x2-x+1在(0,1)上是減函數(shù),0=f2(1)<f2(x)<f2(0)=1,得f2(x)適合.而f3(x)=1-x在(0,1)上是減函,0=f3(1)<f3(x)<f3(0)=1,f3(x)適合.而f4(x)=x在(0,1)上是增函數(shù),且0=f4(0)<f4(x)<f4(1)=1,f4(x)適合.從而得到結(jié)果.
解答:解:∵f1=0∉(0,1),
∴f1(x)在D上不封閉.
∵f2(x)=-x2-x+1在(0,1)上是減函數(shù),
∴0=f2(1)<f2(x)<f2(0)=1,
∴f2(x)適合.
∵f3(x)=1-x在(0,1)上是減函數(shù),
∴0=f3(1)<f3(x)<f3(0)=1,
∴f3(x)適合.
又∵f4(x)=x在(0,1)上是增函數(shù),
且0=f4(0)<f4(x)<f4(1)=1,
∴f4(x)適合.
故答案為:②③④
點(diǎn)評(píng):本題以新給出的定義為載體考查了函數(shù)的單調(diào)性,同時(shí)考查了學(xué)生靈活應(yīng)用知識(shí)解決問題的能力,是個(gè)基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

給出封閉函數(shù)的定義:若對(duì)于定義域D內(nèi)的任意一個(gè)自變量x0,都有函數(shù)值f(x0)∈D,則稱函數(shù)y=f(x)在D上封閉.若定義域D=(0,1),則函數(shù)①f(x)=3x-1;②f(x)=-
1
2
x2-
1
2
x+1
;③f(x)=log2(x2+1);④f(x)=x
1
2
,其中在D上封閉的是
②③④
②③④
.(填序號(hào)即可)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

給出封閉函數(shù)的定義:若對(duì)于定義域內(nèi)任意一個(gè)自變量x都有函數(shù)值f(x0)∈D,則稱函數(shù)y=f(x)在D上封閉.若定義域D=(0,1),則下列函數(shù)為封閉函數(shù)的是( 。
①f1(x)=4x-1  ②f2(x)=-
1
2
x2-
1
2
x+1  ③f3(x)=x+
1
x
  ④f4(x)=x
1
2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009-2010學(xué)年福建省泉州七中高二(下)期中數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:填空題

給出封閉函數(shù)的定義:若對(duì)于定義域D內(nèi)的任意一個(gè)自變量x,都有函數(shù)值f(x)∈D,則稱函數(shù)y=f(x)在D上封閉.若定義域D=(0,1),則函數(shù)①f1(x)=3x-1;②f2(x)=-x2-x+1;③f3(x)=1-x;④f4(x)=x,其中在D上封閉的是    .(填序號(hào)即可)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年高三數(shù)學(xué)(文科)一輪復(fù)習(xí)講義:2.6 冪函數(shù)(解析版) 題型:填空題

給出封閉函數(shù)的定義:若對(duì)于定義域D內(nèi)的任意一個(gè)自變量x,都有函數(shù)值f(x)∈D,則稱函數(shù)y=f(x)在D上封閉.若定義域D=(0,1),則函數(shù)①f1(x)=3x-1;②f2(x)=-x2-x+1;③f3(x)=1-x;④f4(x)=x,其中在D上封閉的是    .(填序號(hào)即可)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案