各項為實數(shù)的等差數(shù)列的公差為4, 其首項的平方與其余各項之和不超過100, 這樣的數(shù)列至多有( )項.
A. B. C. D.
科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年廣東省惠州市高三第三次調研理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分12分) 惠州市某校中學生籃球隊假期集訓,集訓前共有6個籃球,其中3個是新球(即沒有用過的球),3個是舊球(即至少用過一次的球).每次訓練都從中任意取出2個球,用完后放回.
(1)設第一次訓練時取到的新球個數(shù)為,求的分布列和數(shù)學期望;
(2)已知第一次訓練時用過的球放回后都當作舊球,求第二次訓練時恰好取到個新球的概率.
參考公式:互斥事件加法公式:(事件與事件互斥).
獨立事件乘法公式:(事件與事件相互獨立).
條件概率公式:.
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年北京市西城區(qū)高三上學期期末考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分13分)
現(xiàn)有兩種投資方案,一年后投資盈虧的情況如下:
(1)投資股市:
投資結果 | 獲利40% | 不賠不賺 | 虧損20% |
概 率 |
(2)購買基金:
投資結果 | 獲利20% | 不賠不賺 | 虧損10% |
概 率 |
(Ⅰ)當時,求q的值;
(Ⅱ)已知甲、乙兩人分別選擇了“投資股市”和“購買基金”進行投資,如果一年后他們中至少有一人獲利的概率大于,求的取值范圍;
(Ⅲ)丙要將家中閑置的10萬元錢進行投資,決定在“投資股市”和“購買基金”這兩種方案中選擇一種,已知,,那么丙選擇哪種投資方案,才能使得一年后投資收益的數(shù)學期望較大?給出結果并說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年浙江省協(xié)作體第二次適應性測文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分15分)在直三棱柱中,底面是邊長為2的正三角形,是棱的中點,且.
(1)試在棱上確定一點,使平面;
(2)當點在棱中點時,求直線與平面所成角的大小的正弦值。
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年浙江省協(xié)作體第二次適應性測文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
設等差數(shù)列的前行項和為,若,則( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年上海市普陀區(qū)高三上學期質量調研文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)滿足
(1)求實數(shù)的值以及函數(shù)的最小正周期;
(2)記,若函數(shù)是偶函數(shù),求實數(shù)的值.
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年廣東省廣州市高三1月模擬文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分14分)
已知函數(shù)在點處的切線為.
(1)求實數(shù),的值;
(2)是否存在實數(shù),當時,函數(shù)的最小值為,若存在,求出的取值范圍;若不存在,說明理由;
(3)若,求證:.
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