科學(xué)家以里氏震級(jí)來度量地震的強(qiáng)度,若設(shè)為地震時(shí)所散發(fā)出來的相對(duì)能量程度,則里氏震級(jí)量度可定義為 則日本9.0級(jí)地震和汶川8.0級(jí)地震的相對(duì)能量的比值      .(精確到整數(shù))                                                   

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知函數(shù)的圖像與軸恰有兩個(gè)公共點(diǎn),則  (    )

A.-2或2                        B.-9或3           

C.-1或1                        D.-3或1

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右圖是函數(shù)圖像的一部分,則為(    )

A.,

B.,

C.,

D.,

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知橢圓C:,直線,

(I)以原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,求橢圓C與直線的極坐標(biāo)方程;

(II)已知P是上一動(dòng)點(diǎn),射線OP交橢圓C于點(diǎn)R,又點(diǎn)Q在OP上且滿足.當(dāng)點(diǎn)P在上移動(dòng)時(shí),求點(diǎn)Q在直角坐標(biāo)系下的軌跡方程.

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,則的取值范圍是          .                        

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,則的最小值為               (     )

A.-4;           B. 8;             C. -8;            D. 4.

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已知函數(shù))為偶函數(shù).

(1)求常數(shù)的值;

(2)當(dāng)取何值時(shí)函數(shù)的值最。坎⑶蟪的最小值;

(3)設(shè)),試根據(jù)實(shí)數(shù)的取值,討論函數(shù)的圖像的公共點(diǎn)個(gè)數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,H是正方形AA1B1B的中心,AA1=2,C1H⊥平面AA1B1B,且C1H=.

(1)求異面直線AC與A1B1所成角的余弦值;

(2) 設(shè)N為棱B1C1的中點(diǎn),點(diǎn)M在平面AA1B1B內(nèi),且MN⊥平面A1B1C1,求線段BM的長(zhǎng).

                                           

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設(shè)是四面體,的重心,上一點(diǎn),且,若 =

x+y+z,則(x,y,z)為       (     )

A.(,)   B.(,,)      C.(,,)      D.(,

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