(本小題滿分12分)
為了解社會(huì)對(duì)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的滿意程度,某學(xué)校決定用分層抽樣的方法從高中三個(gè)年級(jí)的家長(zhǎng)委員會(huì)中共抽取6人進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,已知高一、高二、高三的家長(zhǎng)委員會(huì)分別有54人、1 8人、36人.
(I)求從三個(gè)年級(jí)的家長(zhǎng)委員會(huì)中分別應(yīng)抽的家長(zhǎng)人數(shù);
(Ⅱ)若從抽得的6人中隨機(jī)抽取2人進(jìn)行訓(xùn)查結(jié)果的對(duì)比,求這2人中至少有一人是高三學(xué)生家長(zhǎng)的慨率.
(1) 3,1,2 (2)

試題分析:解:(Ⅰ)家長(zhǎng)委員會(huì)人員總數(shù)為54+18+36=108,樣本容量與總體中的個(gè)體數(shù)的比為,故從三個(gè)年級(jí)的家長(zhǎng)委員會(huì)中分別抽取的人數(shù)為3,1,2人.
(Ⅱ)設(shè)為從高一抽得的3個(gè)家長(zhǎng),為從高二抽得的1個(gè)家長(zhǎng),為從高三抽得的2個(gè)家長(zhǎng).
則抽取的全部結(jié)果有:(),(),(),(),(),(),(),(),(),(),(),(),(),(),()共15種,
“至少有一人是高三學(xué)生家長(zhǎng)”,結(jié)果有(),(),(),(),(),(),(),(),()共9種.
所以這2人中至少有1人是高三學(xué)生家長(zhǎng)的概率是
點(diǎn)評(píng):解決該試題的關(guān)鍵是用分層抽樣的方法按照等比例性來(lái)求解各個(gè)層抽取的人數(shù),然后結(jié)合古典概型的試驗(yàn),求解基本事件空間,然后結(jié)合事件和排列組合的知識(shí)來(lái)表示概率值,屬于中檔題。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本題12分)某位收藏愛(ài)好者鑒定一件物品時(shí),將正品錯(cuò)誤地鑒定為贗品的概率為,將贗品錯(cuò)誤地鑒定為正品的概率為,已知一批物品共有4件,其中正品3件,贗品1件.(1)求該收藏愛(ài)好者的鑒定結(jié)果為正品2件,贗品2件的概率;(2)求該收藏愛(ài)好者的鑒定結(jié)果中正品數(shù)的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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多選題是標(biāo)準(zhǔn)化考試的一種題型,一般是從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出所有正確的答案.在一次考試中有5道多選題,某同學(xué)一道都不會(huì),他隨機(jī)的猜測(cè),則他答對(duì)題數(shù)的期望值為        

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

為普及高中生安全逃生知識(shí)與安全防護(hù)能力,某學(xué)校高一年級(jí)舉辦了高中生安全知識(shí)與安全逃生能力競(jìng)賽. 該競(jìng)賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段,預(yù)賽為筆試,決賽為技能比賽.先將所有參賽選手參加筆試的成績(jī)(得分均為整數(shù),滿分為分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),制成如下頻率分布表.
分?jǐn)?shù)(分?jǐn)?shù)段)
頻數(shù)(人數(shù))
頻率
[60,70)


[70,80)


[80,90)


 [90,100)


合  計(jì)


(Ⅰ)求出上表中的的值;
(Ⅱ)按規(guī)定,預(yù)賽成績(jī)不低于分的選手參加決賽,參加決賽的選手按照抽簽方式?jīng)Q定出場(chǎng)順序.已知高一·二班有甲、乙兩名同學(xué)取得決賽資格.
①求決賽出場(chǎng)的順序中,甲不在第一位、乙不在最后一位的概率;
②記高一·二班在決賽中進(jìn)入前三名的人數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一廠家向用戶提供的一箱產(chǎn)品共10件,其中有1件次品. 用戶先對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行隨機(jī)抽檢以決定是否接受. 抽檢規(guī)則如下:至多抽檢3次,每次抽檢一件產(chǎn)品(抽檢后不放回),只要檢驗(yàn)到次品就停止繼續(xù)抽檢,并拒收這箱產(chǎn)品;若3次都沒(méi)有檢驗(yàn)到次品,則接受這箱產(chǎn)品,按上述規(guī)則,該用戶抽檢次數(shù)的數(shù)學(xué)期望是___________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分13分)
袋中有大小相同的三個(gè)球,編號(hào)分別為1、2和3,從袋中每次取出一個(gè)球,若取到的球的編號(hào)為偶數(shù),則把該球編號(hào)加1(如:取到球的編號(hào)為2,改為3)后放回袋中繼續(xù)取球;若取到球的編號(hào)為奇數(shù),則取球停止,用表示所有被取球的編號(hào)之和.
(Ⅰ)求的概率分布;
(Ⅱ)求的數(shù)學(xué)期望與方差.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某射手射擊所得環(huán)數(shù)的分布列如下:

7
8
9
10
P
x
0.1
0.3
y
已知的期望,則y的值為        

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)某班同學(xué)利用寒假在三個(gè)小區(qū)進(jìn)行了一次生活習(xí)慣是否符合低碳觀念的調(diào)查,若生活習(xí)慣符合低碳觀念的稱為“低碳族”,否則稱為“非低碳族”,這兩族人數(shù)占各自小區(qū)總?cè)藬?shù)的比例如下:

(1)從三個(gè)社區(qū)中各選一人,求恰好有2人是低碳族的概率;
(2)在B小區(qū)中隨機(jī)選擇20戶,從中抽取的3戶中“非低碳族”數(shù)量為X,求X的分布列和期望EX.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
質(zhì)地均勻的正四面體玩具的4個(gè)面上分別刻著數(shù)字1,2,3,4。將4個(gè)這樣的玩具同時(shí)拋擲于桌面上。
(Ⅰ)設(shè)為與桌面接觸的4個(gè)面上數(shù)字中偶數(shù)的個(gè)數(shù),求的分布列及期望E;
(Ⅱ)求與桌面接觸的4個(gè)面上的4個(gè)數(shù)的乘積能被4整除的概率。

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