（2012•三明模擬）如圖給出一個(gè)算法的程序框圖，該程序框圖的功能是（　�。�
分析：再輸入了三個(gè)實(shí)數(shù)a、b、c后，首先對(duì)其中的兩個(gè)數(shù)a、b的大小加以判斷，二者取小的數(shù)，然后再比較取得的數(shù)與c的大小，再取小的數(shù)輸出．
解答：解：輸入框中輸入了三個(gè)實(shí)數(shù)a、b、c，然后首先判斷a與b的大小，若a＞b成立，則用b替換a，若a≤b，不進(jìn)行替換，這樣再用兩者之間的小的數(shù)和c比較，若a＞c，用c替換a，輸出a，否則，直接輸出小的數(shù)a所以程序框圖的功能是找出a、b、c三個(gè)數(shù)中最小的數(shù)．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了程序框圖中的條件結(jié)構(gòu)，條件結(jié)構(gòu)有兩個(gè)路徑，滿足條件執(zhí)行一個(gè)路徑，不滿足條件，執(zhí)行另一個(gè)路徑，解答本題時(shí)，一定要注意“=”的意義，是用后者替換前者．
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•三明模擬）某食品廠對(duì)生產(chǎn)的某種食品按行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)分成五個(gè)不同等級(jí)，等級(jí)系數(shù)X依次為A，B，C，D，E．現(xiàn)從該種食品中隨機(jī)抽取20件樣品進(jìn)行檢驗(yàn)，對(duì)其等級(jí)系數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，得到頻率分布表如下：
X A B C D E
頻率 a 0.2 0.45 b c
（Ⅰ）在所抽取的20件樣品中，等級(jí)系數(shù)為D的恰有3件，等級(jí)系數(shù)為E的恰有2件，求a，b，c的值；
（Ⅱ）在（Ⅰ）的條件下，將等級(jí)系數(shù)為D的3件樣品記為x1，x2，x3，等級(jí)系數(shù)為E的2件樣品記為y1，y2，現(xiàn)從x1，x2，x3，y1，y2這5件樣品中一次性任取兩件（假定每件樣品被取出的可能性相同），試寫出所有可能的結(jié)果，并求取出的兩件樣品是同一等級(jí)的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•三明模擬）已知集合M={x|-1≤x≤1}，N={0，1，2}，則M∩N為（　　）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•三明模擬）已知正實(shí)數(shù)a，b滿足不等式ab+1＜a+b，則函數(shù)f（x）=loga（x+b）的圖象可能為（　　）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•三明模擬）已知函數(shù)f（x）=x（x-a）2，a是大于零的常數(shù)．
（Ⅰ）當(dāng)a=1時(shí)，求f（x）的極值；
（Ⅱ）若函數(shù)f（x）在區(qū)間[1，2]上為單調(diào)遞增，求實(shí)數(shù)a的取值范圍；
（Ⅲ）證明：曲線y=f（x）上存在一點(diǎn)P，使得曲線y=f（x）上總有兩點(diǎn)M，N，且
MP
=
PN
成立．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•三明模擬）若a∈[0，3]，則函數(shù)f（x）=x2-2ax+a有零點(diǎn)的概率為
2
3
2
3
．

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