計(jì)算:7lg20•(
1
2
lg0.7
考點(diǎn):對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)
專(zhuān)題:計(jì)算題
分析:設(shè)m=7lg20•(
1
2
lg0.7,然后兩邊取常用對(duì)數(shù),利用導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)化簡(jiǎn)求得lgm=lg14,從而求得m的值.
解答: 解:設(shè)m=7lg20•(
1
2
lg0.7
兩邊同取以10為底的對(duì)數(shù),得:
lgm=lg{7lg20•(
1
2
lg0.7}
=lg7lg20+lg(
1
2
)lg0.7

=lg20×lg7+lg0.7×lg
1
2

=(lg10+lg2)×lg7+(lg7-lg10)×(-lg2)
=(1+lg2)×lg7+(lg7-1)×(-lg2)
=lg7+lg7×lg2-lg7×lg2+lg2
=lg7+lg2=lg14.
∴m=14.
即7lg20•(
1
2
lg0.7=14.
點(diǎn)評(píng):本題考查了對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì),體現(xiàn)了數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想方法,是中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

不等式x+|x2-1|>1的解集為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合A=B=R,x∈A,y∈B,f:x→y=ax+b,若8和14的原像分別是1和3,求5在f作用下的象.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且滿(mǎn)足S4=16,a4+a14=34.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)bn=
an
2n
,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為T(mén)n;
(3)設(shè)數(shù)列{cn}的通項(xiàng)公式為cn=
an
an+t
(n∈N+,t≠0),若c1,c2,ck(k≥3,k∈N+)成等差數(shù)列,求t和k的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)之和為Sn,若a1=1,且
S2015
2015
-
S2013
2013
=2,
(1)求an;   
(2)求證:
1
a1
+
1
a2
+
1
a3
+…+
1
an
>2(
2n
-1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x+log2
x
3-x

(1)計(jì)算s=
2
1
f(x)dx;
(2)設(shè)S(n)=
3(2n-1)
2n+1
(n∈N+),用數(shù)學(xué)歸納法證明:S(n)-S=-
3
2n+1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直三棱柱ABC-A1B1C1中AA1=2AC=2BC,D是AA1的中點(diǎn),CD⊥B1D.
(1)證明:CD⊥B1C1;
(2)求二面角A-DB1-C的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2
3
cos2x+2sinxcosx-
3

(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)若f(
α
2
-
π
6
)-f(
α
2
+
π
12
)=
6
,且α∈(
π
2
,π),求α的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲與乙兩人擲硬幣,甲用一枚硬幣擲3次,記正面朝上的次數(shù)為ξ;乙用這枚硬幣擲2次,記正面朝上的次數(shù)為η.
(1)分別求ξ與η的期望;
(2)規(guī)定:若ξ>η,則甲獲勝;若ξ<η,則乙獲勝,分別求出甲和乙獲勝的概率.

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同步練習(xí)冊(cè)答案