已知函數(shù)f(x)=,若a <b,且f(a)=f(b),則a+2b的取值范圍是________ .
(3,+∞)


試題分析:畫出y=|lgx|的圖象如圖:∵0<a<b,且f(a)=f(b),
∴|lga|=|lgb|且0<a<1,b>1,
∴-lga=lgb,即ab=1,
∴y=a+2b=a+,a∈(0,1),
在(0,1)上為減函數(shù),
,∴a+2b的取值范圍是(3,+∞),故答案為 (3,+∞).
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì),利用“對(duì)勾”函數(shù)求函數(shù)值域的方法,數(shù)形結(jié)合的思想方法,轉(zhuǎn)化化歸的思想方法,屬基礎(chǔ)題
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(本小題滿分12分) 已知函數(shù))的圖象過點(diǎn),點(diǎn)關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn)的圖象上.
(Ⅰ)求函數(shù)的解析式;
(Ⅱ)令,求的最小值及取得最小值時(shí)x的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

若函數(shù)上的最大值與最小值之差為2,則     .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

.計(jì)算 (   )
A.0B.1C.2D.4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

三個(gè)數(shù),之間的大小關(guān)系是(    )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

方程的解為             

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù),為常數(shù)),且的一個(gè)極值點(diǎn).
(Ⅰ) 求的值;
(Ⅱ) 求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅲ) 若函數(shù)有3個(gè)不同的零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知函數(shù),若,則的值為      .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知0<a<1,b>1,且ab>1,則M=loga,N=logab,P=logb,則這三個(gè)數(shù)的大小關(guān)系為(    )
A.P<N<MB.N<P<MC.N<M<PD.P<M<N

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