Question

3位數(shù)學(xué)教師和3位語文教師分配到兩所不同的學(xué)校任教，每校3位，且每所學(xué)校既有數(shù)學(xué)教師，也有語文教師，則不同的分配方案共有    種．

Answer 1

【答案】分析：直接利用分類計(jì)數(shù)原理，然后按照分步計(jì)數(shù)原理，實(shí)現(xiàn)分配方案即可．
解答：解：因?yàn)?位數(shù)學(xué)教師和3位語文教師分配到兩所不同的學(xué)校任教，每校3位，且每所學(xué)校既有數(shù)學(xué)教師，也有語文教師，
所以分配方案有第一所學(xué)校2位數(shù)學(xué)教師和1位語文教師，余者去另一所學(xué)校，=9
或者1位數(shù)學(xué)教師和2位語文教師，余者去另一所學(xué)校．=9．
所以滿足題意的方案共有：18．
故答案為：18．
點(diǎn)評：本題考查排列組合與簡單計(jì)數(shù)原理的應(yīng)用，注意分類與分步的區(qū)別與聯(lián)系，考查分析問題解決問題的能力．