觀察下列等式:×=1-×+×=1-×++=1-,…,由以上等式推測(cè)到一個(gè)一般結(jié)論為:   
【答案】分析:由已知中的三個(gè)式子,我們分析等式左邊每一個(gè)累加項(xiàng)的變化趨勢(shì),可以歸納出其通項(xiàng)為,分析等式右邊的式子,發(fā)現(xiàn)每一個(gè)式了均為兩項(xiàng)差的形式,且被減數(shù)均為1,減數(shù)為,由此即可得到結(jié)論.
解答:解:由已知中的等式,×=1-
×+×=1-,
×++=1-
…,
我們可以推斷:
對(duì)于n∈N*,×+++…+=1-
故答案為:×+++…+=1-(n∈N*).
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是歸納推理,歸納推理的一般步驟是:(1)通過(guò)觀察個(gè)別情況發(fā)現(xiàn)某些相同性質(zhì);(2)從已知的相同性質(zhì)中推出一個(gè)明確表達(dá)的一般性命題(猜想).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

觀察下列等式:
3
1×2
×
1
2
=1-
1
22

3
1×2
×
1
2
+
4
2×3
×
1
22
=1-
1
22
,
3
1×2
×
1
2
+
4
2×3
×
1
22
+
5
3×4
×
1
23
=1-
1
23


由以上等式推測(cè)到一個(gè)一般的結(jié)論:對(duì)于n∈N*,
3
1×2
×
1
2
+
4
2×3
×
1
22
+…+
n+2
n(n+1)
×
1
2n
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

觀察下列等式照此規(guī)律,第n個(gè)等式為
n+(n+1)+(n+2)+…+(3n-2)=(2n-1)2
n+(n+1)+(n+2)+…+(3n-2)=(2n-1)2

      1=1
    2+3+4=9
  3+4+5+6+7=25
4+5+6+7+8+9+10=49
      …

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•陜西)觀察下列等式:
(1+1)=2×1
(2+1)(2+2)=22×1×3
(3+1)(3+2)(3+3)=23×1×3×5

照此規(guī)律,第n個(gè)等式可為
(n+1)(n+2)(n+3)…(n+n)=2n•1•3•5…•(2n-1)
(n+1)(n+2)(n+3)…(n+n)=2n•1•3•5…•(2n-1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

觀察下列等式
23-13=3×12+3×1+1
33-23=3×22+3×2+1
43-33=3×32+3×3+1
53-43=3×42+3×4+1

分析上面等式的規(guī)律,則12+22+32+…+202=
2870
2870

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•渭南二模)觀察下列等式:1×2=
1
3
×1×2×3
1×2+2×3=
1
3
×2×3×4
,1×2+2×3+3×4=
1
3
×3×4×5
,…,照此規(guī)律,計(jì)算1×2+2×3+…+n(n+1)=
1
3
n(n+1)(n+2)
1
3
n(n+1)(n+2)
(n∈N*).

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同步練習(xí)冊(cè)答案