(本小題滿分14分)從岳陽(yáng)到郴州的快速列車包括起始和終點(diǎn)共有六站,將這六站分別記為A,B,C,D,E,F,有一天張兵和其他18位旅客乘同一車廂離開(kāi)岳陽(yáng),這些人中有些是湖北人,其他的是湖南人,認(rèn)識(shí)所有同車廂旅客的張兵觀測(cè)到:除了終點(diǎn)站,在每一站,當(dāng)火車到達(dá)時(shí)這節(jié)車廂上的湖南人的數(shù)目與下車旅客的數(shù)目相同,且這次行程中沒(méi)有新的旅客進(jìn)入這節(jié)車廂。張兵又進(jìn)一步觀測(cè)到,當(dāng)火車離開(kāi)車站時(shí),車廂內(nèi)有12名旅客;當(dāng)火車離開(kāi)車站時(shí),還有7名旅客在這一車廂內(nèi);當(dāng)他準(zhǔn)備在站下車時(shí),還有5名旅客在這一車廂內(nèi)。試問(wèn)開(kāi)始時(shí)火車的這一節(jié)車廂有多少湖北人,有多少湖南人?且在旅途中這些數(shù)目如何變化?

解析:由條件得在B站有7人下車,即19個(gè)旅客中有7個(gè)湖南人,在E站有2人下車,即在D―E途中有2位湖南人,C―D中至少有2位湖南人,在D站至少有2人下車,所以

    C站后車廂內(nèi)至少有9個(gè)人,又因?yàn)?IMG height=33 src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/img/20090725/20090725144127001.gif' width=56>,所以B―C途中至少有3個(gè)湖南人,因此

    經(jīng)過(guò)C站后車廂內(nèi)至多9人,故經(jīng)過(guò)C站后車廂內(nèi)有9人

    綜上所述,AB段有7個(gè)湖南人,12個(gè)湖北人,B站有4個(gè)湖南人,3個(gè)湖北人;C站有1個(gè)湖南人,2個(gè)湖北人下車,D站有2個(gè)湖北人下車,E站有2個(gè)人下車。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011•廣東模擬)(本小題滿分14分 已知函數(shù)f(x)=
3
sin2x+2sin(
π
4
+x)cos(
π
4
+x)

(I)化簡(jiǎn)f(x)的表達(dá)式,并求f(x)的最小正周期;
(II)當(dāng)x∈[0,
π
2
]  時(shí),求函數(shù)f(x)
的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(本小題滿分14分)設(shè)橢圓C1的方程為(ab>0),曲線C2的方程為y=,且曲線C1C2在第一象限內(nèi)只有一個(gè)公共點(diǎn)P。(1)試用a表示點(diǎn)P的坐標(biāo);(2)設(shè)A、B是橢圓C1的兩個(gè)焦點(diǎn),當(dāng)a變化時(shí),求△ABP的面積函數(shù)S(a)的值域;(3)記min{y1,y2,……,yn}為y1,y2,……,yn中最小的一個(gè)。設(shè)g(a)是以橢圓C1的半焦距為邊長(zhǎng)的正方形的面積,試求函數(shù)f(a)=min{g(a), S(a)}的表達(dá)式。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年江西省撫州市教研室高二上學(xué)期期末數(shù)學(xué)理卷(A) 題型:解答題

(本小題滿分14分)
已知=2,點(diǎn)()在函數(shù)的圖像上,其中=.
(1)證明:數(shù)列}是等比數(shù)列;
(2)設(shè),求及數(shù)列{}的通項(xiàng)公式;
(3)記,求數(shù)列{}的前n項(xiàng)和,并證明.

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 (本小題滿分14分)

某網(wǎng)店對(duì)一應(yīng)季商品過(guò)去20天的銷售價(jià)格及銷售量進(jìn)行了監(jiān)測(cè)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),第天()的銷售價(jià)格(單位:元)為,第天的銷售量為,已知該商品成本為每件25元.

(Ⅰ)寫(xiě)出銷售額關(guān)于第天的函數(shù)關(guān)系式;

(Ⅱ)求該商品第7天的利潤(rùn);

(Ⅲ)該商品第幾天的利潤(rùn)最大?并求出最大利潤(rùn).

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省高三下學(xué)期第一次月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分14分)已知的圖像在點(diǎn)處的切線與直線平行.

⑴ 求,滿足的關(guān)系式;

⑵ 若上恒成立,求的取值范圍;

⑶ 證明:

 

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