某校從高一年級(jí)期末考試的學(xué)生中抽出名學(xué)生,其成績(jī)(均為整數(shù))的頻率分布直方圖如圖所示:

(Ⅰ)估計(jì)這次考試的及格率(分及以上為及格);
(Ⅱ)估計(jì)這次考試的平均分.
解:(Ⅰ)依題意,60及以上的分?jǐn)?shù)所在的第三、四、五、六組,頻率和為
,(3分)
所以,抽樣學(xué)生成績(jī)的合格率是80%.(4分)
(Ⅱ)利用組中值估算抽樣學(xué)生的平均分:

.(7分)
估計(jì)這次考試的平均分是分(8分)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示的是某班60名同學(xué)參加2011年高中數(shù)學(xué)畢業(yè)會(huì)考所得成績(jī)(成績(jī)均為整數(shù))整理后畫出的頻率分布直方圖,根據(jù)圖中可得出的該班及格(60分以上)的同學(xué)的人數(shù)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某棉紡廠為了解一批棉花的質(zhì)量,從中隨機(jī)抽測(cè)了100根棉花纖維的長(zhǎng)度(棉花纖維的長(zhǎng)度是棉花質(zhì)量的重要指標(biāo)),所得數(shù)據(jù)均在區(qū)間[5,40]中,其頻率分布直方圖如圖所示,則在抽測(cè)的100根棉花纖維中,有        根的長(zhǎng)度小于20mm.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下圖是某次民族運(yùn)動(dòng)會(huì)上,幾位評(píng)委為某民族舞蹈節(jié)目打出分?jǐn)?shù)的莖葉圖,則其中位數(shù)和眾數(shù)分  別是(   )
 1      4
4      6    4      4    7
2      2
A.84,92B.84,84C.86,92D.86,84

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

一個(gè)樣本M的數(shù)據(jù)是,它的平均數(shù)是5,另一個(gè)樣本N的數(shù)據(jù)是它的平均數(shù)是34.則樣本M的方差

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

甲、乙兩名選手參加歌手大賽時(shí),5名評(píng)委打的分?jǐn)?shù),用莖葉圖表示(如圖),分別表示甲、乙選手分?jǐn)?shù)的標(biāo)準(zhǔn)差,則的關(guān)系是(填“”、“”或“=”)
A.B.C.D.不確定

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

.(本小題滿分12分)
為了調(diào)查某中學(xué)高三學(xué)生的身高情況,在該中學(xué)高三學(xué)生中隨機(jī)抽取了40名同學(xué)作為樣本,測(cè)得他們的身高后,畫出頻率分布直方圖如下:

(I)估計(jì)該校高三學(xué)生的平均身高;
(II)從身高在180cm(含180cm)以上的樣本中隨機(jī)抽取2人,記身高在185~190cm之間的人數(shù)為X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題


為了解某校教師使用多媒體進(jìn)行教學(xué)的情況,采用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的
方法,從該校200名授課教師中抽取20名教師,調(diào)查了他們上學(xué)期
使用多媒體進(jìn)行教學(xué)的次數(shù),結(jié)果用莖葉圖表示如右:據(jù)此可估計(jì)
該校上學(xué)期200名教師中,使用多媒體進(jìn)行教學(xué)次數(shù)在內(nèi)的
人數(shù)為              

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

右圖是2008年“隆力奇”杯第13屆CCTV青年歌手電視大獎(jiǎng)賽上某一位選手的部分得分的莖葉統(tǒng)計(jì)圖,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,所剩數(shù)據(jù)的方差為           

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同步練習(xí)冊(cè)答案