【題目】已知函數(shù)f(x)= 且x>0).若存在實(shí)數(shù)p,q(p<q),使得f(x)≤0的解集恰好為[p,q],則a的取值范圍是(
A.(0, ]
B.(一∞, ]
C.(0,
D.(一∞,

【答案】C
【解析】解:當(dāng)a=0時(shí),f(x)=﹣ex<0,則不存在f(x)≤0的解集恰為[p,q], 當(dāng)a<0時(shí),f(x)<0,此時(shí)函數(shù)f(x)單調(diào)遞增,則不存在f(x)≤0的解集恰為[p,q],
當(dāng)a>0時(shí),由f(x)≤0得 ≤ex ,
當(dāng)x>0時(shí),不等式等價(jià)為a≤ ,
設(shè)g(x)= ,
則g′(x)= ,
當(dāng)x>1時(shí),g′(x)<0,
當(dāng)0<x<1時(shí),g′(x)>0,
即當(dāng)x=1時(shí),g(x)取得極大值,同時(shí)也是最大值g(1)= ,
∴若存在實(shí)數(shù)p,q,使得f(x)≥0的解集恰為[p,q],
則必有a< ,
即0<a<
故選:C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD為直角梯形,AD∥BC,∠ADC=90°,平面PAD⊥底面ABCD,Q為AD的中點(diǎn),M是棱PC上的點(diǎn),PA=PD=2,BC= AD=1,CD=
(1)求證:平面MQB⊥平面PAD;
(2)若二面角M﹣BQ﹣C大小的為60°,求QM的長(zhǎng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0,|φ|< )的最小正周期是π,若其圖象向右平移 個(gè)單位后得到的函數(shù)為奇函數(shù),則函數(shù)y=f(x)的圖象(
A.關(guān)于點(diǎn)( ,0)對(duì)稱?
B.關(guān)于直線x= 對(duì)稱
C.關(guān)于點(diǎn)( ,0)對(duì)稱?
D.關(guān)于直線x= 對(duì)稱

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,三棱錐P﹣ABC中,PC⊥平面ABC,PC=3,∠ACB= .D,E分別為線段AB,BC上的點(diǎn),且CD=DE= ,CE=2EB=2.

(Ⅰ)證明:DE⊥平面PCD
(Ⅱ)求二面角A﹣PD﹣C的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有半徑為R、圓心角(∠AOB)為90°的扇形材料,要裁剪出一個(gè)五邊形工件OECDF,如圖所示.其中E,F(xiàn)分別在OA,OB上,C,D在 上,且OE=OF,EC=FD,∠ECD=∠CDF=90°.記∠COD=2θ,五邊形OECDF的面積為S.
(1)試求S關(guān)于θ的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求S的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓C: =1(a>b>0)的長(zhǎng)軸長(zhǎng)為4,離心率為 ,右焦點(diǎn)為F.
(1)求橢圓C的方程;
(2)直線l與橢圓C相切于點(diǎn)P(不為橢圓C的左、右頂點(diǎn)),直線l與直線x=2交于點(diǎn)A,直線l與直線x=﹣2交于點(diǎn)B,請(qǐng)問∠AFB是否為定值?若不是,請(qǐng)說明理由;若是,請(qǐng)證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若關(guān)于x的不等式x2+(a﹣1)x+1<0有解,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=kx,
(1)求函數(shù) 的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)若不等式f(x)≥g(x)在區(qū)間(0,+∞)上恒成立,求k的取值范圍;
(3)求證:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=|cosx|sinx,給出下列四個(gè)說法: ① ;
②函數(shù)f(x)的周期為π;
③f(x)在區(qū)間 上單調(diào)遞增;
④f(x)的圖象關(guān)于點(diǎn) 中心對(duì)稱
其中正確說法的序號(hào)是(
A.②③
B.①③
C.①④
D.①③④

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