已知函數(shù)g(x)=
3
4
-
1
2
sinxcos-
3
2
sin2
x的圖象按向量
m
=(-
π
4
,
1
2
)平移得到函數(shù)f(x)=acos2(x+
π
3
)+b的圖象.
(1)求實(shí)數(shù)a、b的值;
(2)設(shè)函數(shù)φ(x)=g(x)-
3
f(x),x∈[0,
π
2
],求函數(shù)φ(x)的單調(diào)遞增區(qū)間和最值.
分析:(1)由題意按向量
m
平移g(x),確定平移后的解析式,與函數(shù)f(x)=acos2(x+
π
3
)+b的圖象相同,比較系數(shù),求實(shí)數(shù)a、b的值;
(2)化簡(jiǎn)函數(shù)φ(x)=g(x)-
3
f(x)的表達(dá)式,為一個(gè)角的一個(gè)三角函數(shù)的形式,求函數(shù)φ(x)的單調(diào)遞增區(qū)間,根據(jù)x∈[0,
π
2
],求出它的最值.
解答:解:(1)依題意按向量
m
平移g(x)得f(x)-
1
2
=
1
2
sin[2(x+
π
4
)+
3
]
得f(x)=-
1
2
sin(2x+
π
6
)+
1
2
,
又f(x)=acos2(x+
π
3
)+b=-
π
2
sin(2x+
π
6
)+
π
2
+b,
比較得a=1,b=0;
(2)φ(x)=g(x)-
3
f(x)
=
1
2
sin(2x+
3
)-
3
2
cos(2x+
3
)-
3
2

=sin(2x+
π
3
)-
3
2
,
∴φ(x)的單調(diào)增區(qū)間為[0,
π
6
]
,值域?yàn)閇-
3
,1]
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換,正弦函數(shù)的單調(diào)性,三角函數(shù)的最值,考查計(jì)算能力,邏輯思維能力,是基礎(chǔ)題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=3-|x|,g(x)=x2-4x+3,構(gòu)造函數(shù)F(x),定義如下:當(dāng)f(x)≥g(x)時(shí),F(xiàn)(x)=g(x);當(dāng)f(x)<g(x)時(shí),F(xiàn)(x)=f(x),則F(x)在[-3,3]( 。
A、有最大值3,最小值-1
B、有最大值7-2
7
,無(wú)最小值
C、有最大值3,無(wú)最小值
D、無(wú)最大值,也無(wú)最小值

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)求證:函數(shù)f(x)=x+
a
x
是奇函數(shù);
(2)已知函數(shù)g(x)=x+
1
x
在區(qū)間(0,1)上是單調(diào)減函數(shù),在區(qū)間(1,+∞)上是單調(diào)增函數(shù);函數(shù)g(x)=x+
4
x
在區(qū)間(0,2)上是單調(diào)減函數(shù),在區(qū)間(2,+∞)上是單調(diào)增函數(shù);猜想出函數(shù)g(x)=x+
b2
x
,(b>0),x∈(0,+∞)的單調(diào)區(qū)間;
(3)指出函數(shù)h(x)=x+
8
x
,x∈(-∞,0)在什么時(shí)候取最大值,最大值是多少.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)g(x)=
x
+1,h(x)=
1
x+3
,x∈(-3,a],其中a為常數(shù)且a>0,令函數(shù)f(x)=g(x)•h(x).
(1)求函數(shù)f(x)的表達(dá)式,并求其定義域;
(2)當(dāng)a=
1
4
時(shí),求函數(shù)f(x)的最值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)g(x)=-x2-3,f(x)為二次函數(shù).當(dāng)x∈[-1,2]時(shí),f(x)的最小值為1,且f(x)+g(x)是奇函數(shù),求f(x)的解析式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)g(x)=
12
mx2-2x+l+ln(x+l)(m≥1).
(1)若曲線C:y=g(x)在點(diǎn)P(0,1)處的切線l與曲線C有且只有一個(gè)公共點(diǎn),求m的值;
(2)求證:函數(shù)g(x)存在單凋減區(qū)間[a,b];
(3)若c=b-a,求c的取值范圍.

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