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已知sinα=-
3
5
,且α是第四象限角,求tanα[cos(3π-α)-sin(5π+α)]的值.
考點:運用誘導公式化簡求值
專題:計算題,三角函數的求值
分析:由已知和同角三角函數關系式可先求得cosα,tanα的值,由誘導公式化簡所求后代入即可求值.
解答: 解:∵sinα=-
3
5
,且α是第四象限角,
∴cosα=
1-sin2α
=
4
5
,tanα=
sinα
cosα
=-
3
4

tanα[cos(3π-α)-sin(5π+α)]=tanα×(sinα-cosα)=(-
3
4
)×(-
3
5
-
4
5
)=
21
20
點評:本題主要考察了同角三角函數關系式,運用誘導公式化簡求值,屬于基礎題.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖是某池塘中的浮萍蔓延的面積y(m2)與時間t(月)的關系:y=at的圖象,有以下敘述,其中正確的是( 。
①這個指數函數的底數為2;
②第5個月時,浮萍面積就會超過30m2;
③浮萍每月增加的面積都相等;
④若浮萍蔓延到2m2、3m2、6m2所經過的時間分別為t1,t2,t3,則t1+t2=t3
A、①②B、①②③④
C、②③④D、①②④

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科目:高中數學 來源: 題型:

若“x<a”是“x2-2x-3≥0”的充分不必要條件,則a的取值范圍為
 

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滿足loga1(a>0且a≠1)=( 。
A、4B、0C、2D、1

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知命題p:“任意x∈R時,都有x2-x+
1
4
>0”;命題q:“存在x∈R,使sinx+cosx=
2
成立”.則下列判斷正確的是( 。
A、命題q為假命題
B、命題P為真命題
C、p∧q為真命題
D、p∨q是真命題

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科目:高中數學 來源: 題型:

數列{an}的通項公式an=
1
n(n+1)
,則S5=( 。
A、1
B、
5
6
C、
1
6
D、
1
30

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知f(x)=
|1-x2|
,試討論其定義域、奇偶性和單調性.

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科目:高中數學 來源: 題型:

在平面直角坐標中,已知點A(2,3)、B(4,7),直線y=kx-k(k≠0)與線段AB有交點,則k的取值范圍為
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,棱長為2的正方體ABCD-A1B1C1D1中,E為棱C1D1上的動點,F(xiàn)為棱BC的中點.
(1)求證:直線AE⊥DA1
(2)求三棱錐D-AEF的體積;
(3)在線段AA1求一點G,使得直線AE⊥平面DFG.

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