如圖,有一直角墻角,兩邊的長度足夠長,在P處有一棵樹與兩墻的距離分別是米,不考慮樹的粗細(xì). 現(xiàn)在想用米長的籬笆,借助墻角圍成一個(gè)矩形的花圃ABCD, 并要求將這棵樹圍在花圃內(nèi)或在花圃的邊界上,設(shè)米,此矩形花圃的面積為平方米.

(1)寫出關(guān)于的函數(shù)關(guān)系,并指出這個(gè)函數(shù)的定義域;

(2)當(dāng)為何值時(shí),花圃面積最大?

解析 設(shè)     ………………3分

   

   由在區(qū)間上是減函數(shù)得

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,有一直角墻角,兩邊的長度足夠長,在P處有一棵樹與兩墻的距離分別是a m(0<a<12)、4m,不考慮樹的粗細(xì).現(xiàn)在想用16m長的籬笆,借助墻角圍成一個(gè)矩形的花圃ABCD.設(shè)此矩形花圃的最大面積為S,若將這棵樹圍在花圃內(nèi),則函數(shù)S=f(a)(單位m2)的圖象大致是( 。
A、精英家教網(wǎng)B、精英家教網(wǎng)C、精英家教網(wǎng)D、精英家教網(wǎng)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年湖北省宜昌一中高二(下)期中數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

如圖,有一直角墻角,兩邊的長度足夠長,在P處有一棵樹與兩墻的距離分別是a m(0<a<12)、4m,不考慮樹的粗細(xì).現(xiàn)在想用16m長的籬笆,借助墻角圍成一個(gè)矩形的花圃ABCD.設(shè)此矩形花圃的最大面積為S,若將這棵樹圍在花圃內(nèi),則函數(shù)S=f(a)(單位m2)的圖象大致是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年福建省福州市高三(上)期末數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

如圖,有一直角墻角,兩邊的長度足夠長,在P處有一棵樹與兩墻的距離分別是a m(0<a<12)、4m,不考慮樹的粗細(xì).現(xiàn)在想用16m長的籬笆,借助墻角圍成一個(gè)矩形的花圃ABCD.設(shè)此矩形花圃的最大面積為S,若將這棵樹圍在花圃內(nèi),則函數(shù)S=f(a)(單位m2)的圖象大致是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)鞏固與練習(xí):二次函數(shù)(解析版) 題型:選擇題

如圖,有一直角墻角,兩邊的長度足夠長,在P處有一棵樹與兩墻的距離分別是a m(0<a<12)、4m,不考慮樹的粗細(xì).現(xiàn)在想用16m長的籬笆,借助墻角圍成一個(gè)矩形的花圃ABCD.設(shè)此矩形花圃的最大面積為S,若將這棵樹圍在花圃內(nèi),則函數(shù)S=f(a)(單位m2)的圖象大致是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年山東省威海市高考模擬數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

如圖,有一直角墻角,兩邊的長度足夠長,在P處有一棵樹與兩墻的距離分別是a m(0<a<12)、4m,不考慮樹的粗細(xì).現(xiàn)在想用16m長的籬笆,借助墻角圍成一個(gè)矩形的花圃ABCD.設(shè)此矩形花圃的最大面積為S,若將這棵樹圍在花圃內(nèi),則函數(shù)S=f(a)(單位m2)的圖象大致是( )
A.
B.
C.
D.

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