如圖所示橢圓中,P為橢圓上一點(diǎn),F(xiàn)為其一個(gè)焦點(diǎn),PF為直徑的圓與長(zhǎng)軸為直徑的圓的關(guān)系為
 
考點(diǎn):橢圓的簡(jiǎn)單性質(zhì)
專題:計(jì)算題,圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:設(shè)F、F'分別是橢圓的左右焦點(diǎn),作出以PF為直徑的圓和以長(zhǎng)軸為直徑的圓x2+y2=a2,如圖所示.設(shè)PF的中點(diǎn)為M,連結(jié)PF',利用三角形中位線定理與橢圓的定義,證出|OM|=
1
2
|PF'|=a-
1
2
|PF|,得到兩圓的圓心距等于它們半徑之差,從而得到兩圓的位置關(guān)系是相內(nèi)切.
解答: 解:設(shè)橢圓的方程為
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0),F(xiàn)、F'分別是橢圓的左右焦點(diǎn),
作出以線段PF為直徑的圓和以長(zhǎng)軸為直徑的圓x2+y2=a2,如圖所示.
設(shè)PF中點(diǎn)為M,連結(jié)PF',
∴OM是△PFF'的中位線,可得|OM|=
1
2
|PF'|,即兩圓的圓心距為
1
2
|PF'|
根據(jù)橢圓定義,可得|PF|+|PF'|=2a,
∴圓心距|OM|=
1
2
|PF'|=
1
2
(2a-|PF|)=a-
1
2
|PF|,
即兩圓的圓心距等于它們半徑之差,
因此,以PF為直徑的圓與以長(zhǎng)半軸為直徑的圓x2+y2=a2相內(nèi)切.
故答案為:內(nèi)切.
點(diǎn)評(píng):本題給出橢圓以一條焦半徑為直徑的圓和以長(zhǎng)軸為直徑的圓,求兩圓的位置關(guān)系.著重考查了圓與圓的位置關(guān)系及其證明、橢圓的定義與簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)等知識(shí),屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
m
=(sinA,sinB),
n
=(cosB,cosA),
m
n
=sin2C,且A、B、C分別為△ABC的三邊a、b、c所對(duì)的角,
(Ⅰ)求角C的大;
(Ⅱ)若sinA,sinB,sinC成等差數(shù)列,且
CA
•(
AB
-
AC
)=18,求c邊的長(zhǎng)及△ABC的面積.

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如圖是運(yùn)動(dòng)員在某個(gè)賽季得分的莖葉圖,則該運(yùn)動(dòng)員的平均分為
 

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定義函數(shù)f(x)=[x[x]],其中[x]表示不超過x的最大整數(shù),如:[1.5]=1,[-1.3]=-2.當(dāng)x∈[0,n),n∈N*時(shí),設(shè)函數(shù)f(x)的值域?yàn)锳,記集合A中的元素個(gè)數(shù)為an,則
(1)a3=
 
;       
(2)
an+97
n
的最小值為
 

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不等式(1-x)(x+1)<0的解集為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若滿足∠ABC=
π
3
,AC=3,BC=m的△ABC恰有一解,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
3
sin
ωx+φ
2
cos
ωx+φ
2
+sin2
ωx+φ
2
(ω>0),0<φ<
π
2
).其圖象的兩個(gè)相鄰對(duì)稱中心的距離為
π
2
,且過點(diǎn)(
π
6
3
2
),則φ
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

△ABC中,M是BC邊的中點(diǎn),則向量
AM
等于( 。
A、
AB
-
AC
B、
1
2
AB
-
AC
C、
AB
+
AC
D、
1
2
AB
+
AC

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校共有學(xué)生2000名,各年級(jí)男、女生人數(shù)如右表.已知在全校學(xué)生中隨機(jī)抽取1名,抽到二年級(jí)女生的概率是0.19.現(xiàn)用分層抽樣的方法在全校抽取80名學(xué)生,則應(yīng)在三年抽取的學(xué)生人數(shù)為(  )
一年級(jí) 二年級(jí) 三年級(jí)
女生 373 x y
男生 377 370 z
A、30B、25C、24D、20

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