已知雙曲線方程為x2-
y2
4
=1
,過P(1,2)的直線L與雙曲線只有一個(gè)公共點(diǎn),則L的條數(shù)共有(  )
A、4條B、3條C、2條D、1條
考點(diǎn):雙曲線的簡單性質(zhì)
專題:計(jì)算題,圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:由題意可得:雙曲線x2-
y2
4
=1
的漸近線方程為:y=±2x,結(jié)合雙曲線的性質(zhì)與圖形可得過點(diǎn)(1,2)與雙曲線公有一個(gè)公共點(diǎn)的直線有3條.
解答: 解:由題意可得:雙曲線x2-
y2
4
=1
的漸近線方程為:y=±2x,
點(diǎn)(1,0)是雙曲線的頂點(diǎn),故直線x=1與雙曲線只有一個(gè)公共點(diǎn);
過點(diǎn)P(1,2)平行于漸近線y=±2x時(shí),直線L與雙曲線只有一個(gè)公共點(diǎn),有2條
所以,過P(1,2)的直線L與雙曲線只有一個(gè)公共點(diǎn),共有3條
故選:B.
點(diǎn)評:本題以雙曲線為載體,主要考查了直線與圓錐曲線的綜合問題.突出考查了雙曲線的幾何性質(zhì).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:
5(a-2)2
=
5a2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若f(x)=2sin2ωx+sin(2ωx-
π
6
)(ω>0)對任意實(shí)數(shù)x都有f(x+
π
2
)=f(x-
π
2
),則f(
24
)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知三棱錐P-ABC的所有棱長都相等,現(xiàn)沿PA,PB,PC三條側(cè)棱剪開,將其表面展開成一個(gè)平面圖形,若這個(gè)平面圖形外接圓的半徑為2
6
,則三棱錐P-ABC的內(nèi)切球的表面積為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

雙曲線x2-y2=3的漸近線方程為( 。
A、y=±x
B、y=±3x
C、y=±
3
x
D、y=±
3
3
x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

拋物線x2=
1
2
y在第一象限內(nèi)圖象上一點(diǎn)(ai,2ai2)處的切線與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)記為ai+1,其中i∈N*,若a2=32,則a2+a4+a6等于(  )
A、64B、42C、32D、21

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等比數(shù)列{an}的公比q>1.a(chǎn)1,a3是方程x3-3x+2=0的兩根.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)求數(shù)列{2n•an}的前n項(xiàng)和Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若點(diǎn)O是線段BC外一點(diǎn),點(diǎn)P是平面上任意一點(diǎn),且
OP
OB
OC
(λ,μ∈R),則下列說法正確的有
 

①若λ+μ=1且λ>0,則點(diǎn)P在線段BC的延長線上;
②若λ+μ=1且λ<0,則點(diǎn)P在線段BC的延長線上;
③若λ+μ>1,則點(diǎn)P在△OBC外;
④若λ+μ<1,則點(diǎn)P在△OBC內(nèi).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在xOy平面上,點(diǎn)A(1,0),點(diǎn)B在單位圓上.∠AOB=θ(0<θ<π)
(1)若點(diǎn)B(-
3
5
,
4
5
),求tan(2θ+
π
4
)的值;
(2)若
OA
+
OB
=
OC
,四邊形OACB的面積用S表示,求S+
OA
OC
的取值范圍.

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