7、如圖,已知三棱錐的底面是直角三角形,直角邊長分別為3和4,過直角頂點的側(cè)棱長為4,且垂直于底面,該三棱錐的正視圖是(  )
分析:本題的直觀圖是一個三棱錐,且存在同一點出發(fā)的三條棱兩兩垂直,由三視圖的定義判斷出其正視圖形狀即可
解答:解:由已知三棱錐的底面是直角三角形,直角邊長分別為3和4,過直角頂點的側(cè)棱長為4,且垂直于底面,
由直觀圖可以看出,其正視圖是一個直角三角形,水平的直角邊長為3,與其垂直的直角邊長為4
由此特征知對四個選項逐一判斷即可
對于選項A,長不為3,且其擺放位置不對,故不是其正視圖
對于選項B,符合三棱錐正視圖的特征
對于選項C,擺放位置錯誤,故不是其正視圖
對于選項D,由于線在外側(cè),故應(yīng)做成實線,故其不是三棱錐的正視圖
故選B.
點評:本題考點是簡單空間圖形的三視圖,考查根據(jù)作三視圖的規(guī)則來作出三個視圖的能力,三視圖的投影規(guī)則是:“主視、俯視 長對正;主視、左視高平齊,左視、俯視 寬相等”.三視圖是高考的新增考點,不時出現(xiàn)在高考試題中,應(yīng)予以重視,本題特征是據(jù)直觀圖選出正確的三視圖.
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   如圖,已知三棱錐的底面是直角三角形,直角邊長分別為3和4,過直角頂點的側(cè)棱長為4,且垂直于底面,該三棱錐的主視圖是(  )

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A.
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C.
D.

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如圖,已知三棱錐的底面是直角三角形,直角邊長分別為3和4,過直角頂點的側(cè)棱長為4,且垂直于底面,該三棱錐的正視圖是( )

A.
B.
C.
D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年上海市高考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

如圖,已知三棱錐的底面是直角三角形,直角邊長分別為3和4,過直角頂點的側(cè)棱長為4,且垂直于底面,該三棱錐的正視圖是( )

A.
B.
C.
D.

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